期末家长会，从哪几方面着手才能和家长有效沟通？ 谢邀。期末家长会，是非常重要的，可以和对方家长直接沟通的一个难得机会。我认为要从以下几个方面来谈：引起重视。不单单是来参加会议家长的重视，也包括全家人。家庭教育是全家参与的一个活动，只有全家人都重视了，孩子才能变好。加深理解。加深对学生的了解，一方面是告诉家长孩子在学校的表现情况，另外一方面是了解孩子在家里的学习情况。通过这次会议，让老师和家长对学生现状和未来有一个共识。提供建议。给家长提供一些具体行动建议，比如孩子做作业的时候家长陪着看书，不要乱打扰；不要总是催促孩子等。提出希望。对家长提出希望，告诉他们应该做到哪一步才算称职家长。建立机制。建立畅通沟通机制，定期交换意见，增加频率，便于孩子成长。孩子是家庭的未来，希望每一个孩子都健康成才。
有效沟通案例分析 沟通“迷路”案例：部门经理向上级领导说：“朱总，我们部门13个人都想去海南，可只有10个名额，剩余的3个人会有意见，能不能再给3个名额？2、切不可以自我为中心，更忌讳出言不逊，不尊重对方。沟通“达标”案例：同样的情况下，去找朱总之前用异位思考法，树立一个沟通低姿态，站在公司的角度上考虑一下公司的缘由，遵守沟通规则，做好与朱总平等对话，为公司解决此问题的心理准备。朱总：“真的是想给大家一个惊喜，这一年公司效益不错，是大家的功劳，考虑到大家辛苦一年。年终了，第一，是该轻松轻松了；第二，放松后，才能更好的工作；第三，是增加公司的凝聚力。大家要高兴，我们的目的就达到了，就是让大家高兴的。部门经理：“也许是计划太好了，大家都在争这10个名额。朱总：“当时决定10个名额是因为觉得你们部门有几个人工作不够积极。你们评选一下，不够格的就不安排了，就算是对他们的一个提醒吧。部门经理：“其实我也同意领导的想法，有几个人的态度与其他人比起来是不够积极，不过他们可能有一些生活中的原因，这与我们部门经理对他们缺乏了解，没有及时调整都有关系。责任在我，如果不让他们去，对他们打击会不会太大？如果这种消极因素传播开来，影响不好。
家长怎样和老师沟通 1一、重视第一次家长会。一般新生入校不久，学校就会组织第一次家长会，为的是给教师和家长建立一个初步沟通交流的平台。在这次家长会上，新班主任一般会简单的介绍自己和。
期末家长会，从哪几方面着手才能和家长有效沟通？ 期末家长会其实是一种特殊的仪式，家长也特别重视，教师得抓住这个难得机会，开个让家长印象深刻的家长会。1、以图片、视频等形式展示班级成员一学期以来的风采。多数孩子在家和在校的表现不太一到处，家长特别渴望知道孩子在学校是什么样子的。教师要做个有心人，在平时的教学中注意捕捉孩子的瞬间，用相机定格住那些美好而珍贵的画面。期末家长会上，教师播出精心剪辑的画面，家长能够真实地感受到孩子在学校里读书、发言、运动、思考、游戏、整队、劳动时的样子。谁都不想错过孩子的成长，教师的这一举动首先打破了老师高高在上讲一大堆大道理的枯燥、呆板，家长不再是被迫地听，而是饶有兴致地看，仿佛和自己的孩子一起重返童年，教师一下子就抓住了家长的心。家长在观看的过程中，看到自家的孩子不断出现在屏幕中，他会感到孩子在老师的心中，老师一直在关注着孩子，家长有了这种心理，就更愿意亲近老师，有利于打破家校固有的屏障。2、艺术性地发奖状，让奖状的作用翻倍！期末家长会最重要的一项工作就是给优秀的孩子发奖状。幼儿园可能是人人有奖，小学是按百分比来的。有段时间小学里也是人人都有奖，后来发现，这样奖状就贬值了，失去了奖状应有的激励作用。有句话说。
期末家长会，从哪几方面着手才能和家长有效沟通？ 家长会是一个家长了解学校教育状况，了解孩子一个学期学习问题，家长与老师直接面对面交流的最好的场合和机会。所以结合我个人的几次开家长会来看，有效果比较好的，也有开的不理想的，总结下来，我觉得要从以下几个方面去准备：1、引导家长在孩子教育中做好定位现代教育是一个家庭、学校、社会等教育共同构成的，无论缺失那一块都是不行的。近年来，我们一直提倡家庭教育与学校教育的合作协调，经历不断的尝试，很多学校取得了一定的阶段性的成果，认识家庭教育的优势。所以家长会，首要目标是要给家长一个明确的定位，转变家长以前只是孩子教育配合者的思想，孩子的教育完全是学校的事情这种完全错误的思想，因为家长也是孩子教育的主导者之一。所以我们不转变他们的思想，孩子的后续教育，是很难与家长取得全力合作的，只有家长与学校全力参与，共同给孩子的更好的教育环境和方法，那么在很多问题的沟通、解决上才能取得更好的效果。2、家长会要教育目标明确聚焦点很多时候，我们一个学期与家长直接面对面交流的机会并不多，特别是全班的家长，所以我们要充分准备和利用好。但是一个班级的大小事务很多，所以孩子的教育可能也很多，但是一次家长会的时间是有限的，老师。
期末家长会，从哪几方面着手才能和家长有效沟通？ 先要给这位同行老师点赞。教书育人，要初见成效，一定不是只管学生，还要充分有效地和家长进行沟通。能带好两个班，一个学生班，一个家长班，才是一个好班主任。那么，怎么进行呢？首先，我们应该考虑期末家长会开的意义和目的是什么？我们期末家长会的召开是为了让孩子们利用假期的时间，对自己的一学期进行一个完整的反思，在休息调整之余，查漏补缺，充分认识自己的问题，鼓足勇气，积蓄能量，为下一个学期、下一个学年做好充分的准备。然后，家长想知道什么？每一次家长会都是让家长更多的了解孩子在学校的情况的契机，而期末家长会幼儿这个时段的特殊性，又有期末成绩单加持，所以，下面这几点是应该在会上谈到的：1.孩子的成绩。2.孩子在校的活动。3.孩子和班级获得的荣誉和奖惩。4.班级的特色活动和孩子在校展现的特长。第三、一定注意沟通的语气和方式。1.坚定、温和的态度教师，为人师表。有的时候看孩子的问题是一针见血，又怒其不争，所以难免有情绪过激的时候，这种时候一定要控制好情绪。我们是为了解决孩子的问题，不是激化孩子的问题，所以不管孩子的问题有多尖锐，我们的态度一定要坚定而温和。2.充分尊重家长和孩子的意见有一百个读者，就有一百个哈姆雷特。
期末考试之后怎样与孩子有效沟通 等成绩出来后，与孩子共同分析一下考的不好的课程的原因，珍得孩子的同意，给其选择一个相应的培训班好好补一下较差的课程。切记不要打骂孩子，要给予孩子鼓励，让孩子有继续学好的信心。
期末家长会，从哪几方面着手才能和家长有效沟通？ 期末家长会，应该从哪几方面着手，才能和家长有效沟通？老师开家长会是必不可免的。那么在家长会上怎样和家长沟通才是有效的呢？可以说这是一门学问。我简略的来说一说如下几个方面需要注意的地方。第一，不要把家长会开成告状会，更不能当着众多家长点名批评某个孩子。要是把家长会开成告状会，那么，孩子们便会非常害怕家长来到学校。这种情况非常不利于家长和老师的沟通。甚至，有时候孩子发生了什么事情也阻挠老师告诉家长。因为家长知道了，就意味着要挨打或者挨骂。这是人的本性，谁都是趋利避害的。不要在家长会上当着众多家长的面点名批评某个孩子。虽然老师不会说这是某某家长的孩子，但是家长在下面坐着，脸上会挂不住的。回去就会把这种怒气发泄到孩子的身上，而不管这个事情到底应该怎样才是正确处理的方式。我想发生这种情况，也不是班主任老师开家长会的目的。第二，也不要把家长会开成签责任状的大会。如果签完了责任状之后就散会了，那么这个家长会的沟通也就不存在。那么要如何沟通才比较好呢？首先要把握以下几个原则：平时难得见到家长，如果有问题严重的孩子，老师一定要注意与家长全面的沟通，做到全方位的了解，然后才得出结论。这个时候，老师心里面。
期末家长会，从哪几方面着手才能和家长有效沟通？ 开家长会其实跟开班会是差不多的，只不过 对象从学生换成了家长而已。很多班主任都把班会上成总结会、计划会或者批斗会。学生上一周哪里做的不好的、谁违反纪律的，全都一一点出，责令改正。其次就是布置下周学习或者活动的一些安排。这一类的班主任到了期末开家长会也是按照这样的一个模式，跟家长说本学期的一些课程设置，接着本学期班级的成绩整体在学校的情况，甚至有的班主任还会在家长会上念学生的成绩的排名，表扬平时表现优秀的学生，平常比较调皮的常犯纪律的学生也有可能在会上被点名，谁进步了，谁退步了，谁偏科严重。这样子的家长会，其实对大部分家长而言意义不大，学生手册、成绩单、教师评语这些东西发到家长手上了，自己孩子进步还是退步，是不是偏科，难道家长不会自己看么？问主这个问题问得很好，家长会上，我们要从哪几方面着手，才能跟家长做到有效沟通。接下来我说的是我自己开家长会的流程和内容，仅供参考。从家长会的准备工作来说，我会先定好本次家长会的主题（如《学期结束，如何跟孩子过有意义的春节。等），制作好会议流程，召开孩子的主题班会问他们希望和家长过一个怎样的春节，收集和归类归纳好孩子们的诉求。整理好班级的数据，筛选出来开。
