请大家告诉我改怎么样让我喜欢的人喜欢上我呢。。。我把我所有的积分拿出来请大家告诉我 投其所好，或逆其好而行，其实也没有什么大不了的，只要你不太在意他，或许他就会在意你了，知道单摆吗？一会儿对他好，当他对你好时，你有意识疏远他，当他对你不好时，你又主动挨近他，欲擒故纵，就搞定了。
我是一个不喜欢把自己的事情说给别人听的人，可是对我女朋友我真的在改，最近家里出了点事情，很大，我昨
我喜欢上了一个女孩子，可是她却把我当哥哥的那种，说出来又怕失去朋友，我改怎么办？？？ 我老婆就喜欢叫我哥哥~
把句子改为转述句，怎么改？什么叫转述句？ 把某个人直接说的话，改变为第三者的转述，这是小学毕业班的一个难点.单给学生反复讲改变标点符号，改变代词，有些较简单的句子学生容易掌握，但较复杂的学生做练习就糊里糊涂，往往搞混，改变了原句的 意思.我运用了一种形象直观，易为学生接受的方法，那就是让学生上讲台扮演说话人、听话人、转述人进行现 场表演.如有些同学把“老师对小明说：‘我看了你的作文很满意.’”错改为“老师对小明说，他看了我的 作文很满意.”我不是罗罗嗦嗦地给学生说教，而是让学生分别上讲台扮演老师、小明及转述人进行表演，这 些学生很快便发现了自己的错误，能正确地改为：“老师对小明说，他看了小明的作文很满意.”又如有些学生把“小军在电话中对我说：‘下个月我一定到你那儿玩.’锗改为：小军在电话中对我说，下个月他一定到我那儿玩.”我便叫这些同学上台表演打电话及转述电话内容的游戏，他们很快便发现了自己 的错误，把“那儿”订正为“这儿”.采用这种直观形象的游戏形式，寓教于乐，激发了学生的学习兴趣，易为学生所接受，收到了令人满意的 效果.直接引用和间接转述的变换白春平（石城县小松镇罗源小学）小学五年级学习了直接引用和间接转述的变换.学生往往在进行这两种句式的转换中，对人称。
我想知道男友说我的毛病要改改，是不是不喜欢我了
