幼儿园小班安全教育活动记录表 除了以上这些以外，还有许多方面，这就需要我们成人平时细心观察，发现安全隐患要立即排除并及时提醒幼儿，要不断地强化、反复对幼儿讲并不厌其烦地教育，让幼儿逐步提高。
幼儿园小班区域活动观察记录表怎样写 小班孩子在自选角色这个规则意识上是比较薄弱的，孩子无法协商角色的选择时，教师要酌情参与指导，制定轮换角色的规则，并用图片的形式记载孩子表演过角色的轨迹，让每个。
幼儿园中班安全教育周活动记录表《身边有哪些危险》 活动目标知道远离危险，不做危险的事情。学习避免日常生活中常见意外事故的方法。活动准备师生一起收集生活中危害人们的生命和安全的有关资料。如趴在阳台或窗台上往下看而。
幼儿园中班安全教育周活动记录表《身边有哪些危险》 活动建议、活动变式可以将本活动分几次进行，如第一次活动为“在幼儿园”，第二次活动为“外出郊游”，第三次活动为“设计警告标志”。活动延伸师生一起，创编自我保护方面。
中班区域观察记录20篇 中班区角观察记录2113(一)：1、区域名称：手工区。52612、观察对象：岚岚。3、记录者4102：顾丽亚。4、观察重点：乐1653意与同伴交往。5、幼儿活动情景记录：岚岚是个很内向的女孩子，喜欢到手工区做一些安静的区角游戏。今日我看到她拿着自我的进区卡来到了区域角，我看到她从进去后就一向坐着看旁边的小朋友折纸，我想她肯定没纸，所以没办法折，这时我走过去轻轻的问她怎样了她过了好久才回我一句很轻的话我没有纸。听完我告诉她你拿不到能够和旁边的小朋友说下让他们递给你就好了。她点点头，我发现她愣在那还是不折，我又问她怎样了这次被我一问她的眼泪都快要出来了，用发抖的声音告诉我，我不会折。这时我看到旁边的岚岚我说：“岚岚你教下好吗”，当我再次看她们时她们成为了好朋友。6、行为分析：岚岚是一个内向的女孩子。平时与小朋友之间的交流就不是很多，所以她的语言交流本事很差。遇到事情她只会坐在那里看而不会主动地与别人交流。在这时教师在旁边去引导让旁边语言交流本事强的幼儿去带动她，让她在其他幼儿面前敢说敢做，做一个勇敢的小朋友。7、教师后续的支持：多鼓励她多和同伴交流，肯定她的提高，让孩子自信，并愿意与别人交流。中班。
车辆安全检查记录表 交通车辆的日常检查5261车辆外观检查：1、漆面无碰刮。41022、灯罩完整，灯光正常。3、保险杠正常。4、车辆表面清洁。车辆状况检查：1、空调可正常使用。2、坐垫干净整洁。3、喇叭、刮水器、中控锁工作正常。4、仪表盘与操作台正常。5、转向、离合器、变速器、油门踏板灵活可靠，制动器（含手制动）有效。6、前后轮胎及备胎气压正常，轮胎无严重磨损。7、后备箱无杂物。车辆消耗品检查：1、散热器水量（不少于储水罐的三分之二，但不可太满）。2、机油面高度（在指示标中间）、刹车油液面（储油罐满）、变速箱液面(观察孔可视）、动力转向油液面（储油罐满）。3、燃油、润滑油、冷却液无渗漏现象。安全检查：1、门锁完好无损。2、防盗器正常。应急物品检查：1、停车牌、千斤顶、轮胎扳手等工具齐全。2、灭火器等消防设备配置，且处于正常可使用状态。运行检查：1、发动机运转正常，无异响与异味。2、尾气排放无冒黑烟和蓝烟现象。证件检查：1、行车执照、养路费、购置税凭证等各种证件齐全。2、车辆牌照齐全。3、驾驶员证件齐全。车辆安全生产管理制度1、建立车辆技术档案，并对车辆的上户、年度检验、转籍、技术检测、维护保养进行登记，并到运输管理部门。
