医生，您好。最近我发现我的孩子的自制力很。 孩子还小，一下子让他就能控制自己是不现实的，不一定是你说多动症的前兆。对于这类活动过多的儿童要进行正面的引导，家长和老师要组织他们多参加各种体育活动，如跑步、。
如何培养孩子的忍耐力和自制力？ 忍耐力和自制力，其实也是我们通常所说的自律。要培养孩子从小的自我管理能力，具备坚毅的忍耐力和自制力，需要明确几个方面的问题：1、首先要明确，父母的言传身教，榜样的力量会给孩子很大的影响。作为父母，我们是否具备一定的忍耐力和自制力，这是非常重要的，如果父母自己并不自律，而孩子整天耳濡目染，这时候，父母还在谈培养孩子的忍耐力和自制力，那就是大白天说梦话。2、培养孩子的忍耐力和自制力，最好的年龄段是3-8岁就开始，而且需要漫长的时间帮助孩子养成自我管理的能力，这里尤其需要父母自己具备极大的忍耐力和持久力。如何培养孩子的忍耐力和自制力呢？1、在孩子的低龄阶段，就要经常给孩子进行一些思想观念的储备，有一些绘本可以和孩子共读，特别是名人传记，引导孩子向往这些人努力奋斗，拼搏的状态。2、父母自己遇事时，要注意在孩子面前保持一种努力，坚持到底的状态，有意识地将自己的困难告诉孩子，并引导孩子鼓励自己，自己努力将困难克服并达成好的结果，这样孩子会从这些日常生活中的亲子交流及观察中领悟、总结。3、可以选择一些课程，如”儿童礼仪“课程让低年龄的孩子就去学习，不过需要长时间的积累。我个人认为礼仪的深层内涵就是尊重和。
男孩12岁，心智低于同龄孩子，自制力差，。 您好，现在孩子还小，肯定还没有很强的自制力，只能是靠家长从旁协助他，让他懂得更多，知道什么事情可以去做，什么事情不可以去做，而且等孩子长大点后，等他知道的更多后。
怎样对待自制力比较差的孩子？？ 自制力是人的一种意志品质，即善于控制和支配自己行动 的能力。表现出应有的忍耐力。自制力强的人能够不做不需要 的和有苦的画，不说不恰当的话，能够控制自己的情绪，喜怒 有节。自制力差的人在作决定时容易害怕犹豫，处理人际关系时 容易感情用事，爱哭爱闹。由于自制力属于意志的抑制功能，所以像容易冲动，意气用事，不能律己，知过不改等，都是缺 乏自制力的行为。少年儿童良好的心理品质中包括自制力，家长应该注意小 学生自制力品质的培养。这个品质是在一定的自然。社会和家 庭条件影响下，在个体克服困难的过程中逐步形成的。那么，如何培养小学生的自制力品质呢？首先，通过学习活动来培养孩子自制力品质。小学生要明 确学习目的，克服困难，坚持学习。家长要引导孩子把注意力 集中到学习上，当外界的诱惑出现时，要不为所动，能够抵 制。这必须使孩子能想到自己的学生身份，任务就是学习，进 入学生这个角色才行。在学习中具有一定的自制力，才能做到 专心学习。其次，在家庭日常活动中也可以培养孩子的自制力品质。如让孩子收拾房间，打扫房间，偶尔一两次可以，但经常干，孩子可能就会偷懒。这些都是考验，是培养自制力的手段。再次，训练孩子遵守道德规范，遵守。
孩子的自制力该怎样提高，不少家长发现，自家孩子的自制力很低，作业拖拖拉拉，玩起游戏来没完没了，到该睡觉的时候不睡觉，明明说好早上几点起床，却总是过点儿，这些情况。
孩子自制力差该如何解决？
孩子自制力差该如何正确引导？ 孩子大哭大闹躺在地上打滚，不是自制力的问题。孩子有这种行为，不是天生的，一是由于模仿，他见过周围人这么做，或者见过电视里这么做。二是由于他一旦这么做了，他的要求都会被满足，这样就相当于家长给了他的行为一个阳性的强化，家长嘴上说他做的不对，其实行动上又很支持。典型的被宠坏了。这样我就想起一张网上流传很广的图片。嘴上说不要，身体却很诚实，这就是这种家长最真的写照。
