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语文教研活动承办学校新闻 语文教研组教研活动形式都有哪些

2020-10-03知识6

语文教研活动主题有哪些 现结合主题式校本教研的过程,梳理如下。主题式校本教研的五大环节:确立主题,集体学习,集体备课,课堂教学,课后研讨。一定要真正地扎实地,一个环节一个环节地进行主题。

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如何开展小学语文特色教研活动? 如何开展小学语文特色教研活动 特色教研核心是“特色”二字,所有教研活动均落实在“特色”上。学校应形 成“特色”氛围:“学校办有特色、教师教有特点、学生学有特长。我认为,可 从以下角度开展小学语文特色教研活动—1、“做课”活动 有计划地开展“名师示范课”、“新教师展示课”、“优秀教师评比课”、“骨 干教师献艺课”、“学习汇报课”、“识字写字教学研讨课”、“阅读教学研讨课”、“作文教学研讨课”、“城乡教师互动课”、“兄弟学校教师互动课”、“学习汇报 课”、“读书会”等“做课”活动。2、专题教研活动 开展集体备课研讨、复习专题研讨、识字写字专题教研、古诗文阅读专题 教研、作文教学专题教研、阅读教学专题讲座、集体探讨教研课例、新教师展 示课后的交流、研究课题的确定等多方面的内容。3、校本研修活动 开展校本教研、“城乡联动,乡镇联片”活动。4、苦练基本功活动 组织教师开展“三字”(毛笔字、钢笔字、粉笔字)比赛、演讲比赛、案例 分析比赛、读书笔记评比、特长展示等活动。5、“语文沙龙”活动 开展学生语文沙龙活动,如:拼音过关、听写过关、书法过关、书法比赛、朗诵比赛、演讲比赛、阅读竞赛、口头作文竞赛、现场作文竞赛、积累。

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语文教研组主题活动方案 最低0.27元开通文库会员,查看完整内容>;原发布者:热情的冰雪寒梅语文教研组工作计划(2017-2018)学年第二学期为贯彻课程改革精神,更新教师教育理念,提升教师理论素养、专业水平和教学实践应用能力,加强教师之间相互合作、交流,探讨和解决教学中的实际问题,总结和推广先进教学经验,全面提高教学质量,特制定教研活动方案。一、指导思想以实施课程改革和提升教育教学质量为中心,深化教育科研,狠抓教学管理,以研促教,为广大教师搭建自我展示的平台,最终达到教师教育教学水平的提升,课堂教学质量的提高。二、活动主题:如何找准切入点进行随文练笔三、预期目标:通过本期的教研活动,提高语文组每位老师对新的教学理念的认识,在语文课堂上落实语言文字的运用,从而提高语文课堂的质量,让语文课堂变得更有效。以语文课堂为载体,培养学生听说读写的能力,落实了语言文字的运用。4、活动形式1、个人、集体备课相结合。2、开展示范课、优质课、研究课等教学观摩活动。3、教师新课程培训。4、教学研讨、经验总结、撰写教学论文、案例反思等。5、具体措施1、加强理论学习,深入领会新课程的精神实质,树立与新课程相适应的课程观、教学观、质量观。2、以教研组为单位,。

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语文教研组教研活动形式都有哪些 1、教材过关式 教材过关是教师走进课堂前要过的第一关,因此这项活动在每个开学初进行。教研组长组织教师对本学期所教的教材进行过关,主要以说教材、说教法、说课标、说课。

#教研活动#课堂教学

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