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不知其旨也名词作形容词 关于古汉语的几个问题?1、学而时习之 “时” (名词作状语_________)2、温故而知新 “故” (形容词作名词_________)3、温故而知新 “新” (形容词作名词_________)4、五日三省吾身 “日“ (名词作状语

2020-10-03知识9

《虽有嘉肴》通假字,古今异义,一词多用,文言文式,词类活用 通假字:2113 兑.命 兑通“说”,是殷商时5261的贤相傅说古今异义词:(41021)弗食,不知其1653旨也。(旨 古义:甘美;今义:用意,目的)(2)教然后知困。(困 古义:不通,理解不了;今义:困难)(3)然后能自强(强 古义:自我勉励;今义:到)(4)虽.有至道(虽 古义:即使。今义:虽然。(5)教学相长也(长 古义:促进。今义:增长。?词类活用1、不知其旨也:旨 名词作形容词,甘美。? 2、不知其善也:善 形容词作名词,好处。一词多义:(1)、其弗食,不知其旨也(代词,指“佳肴”,美味的菜)弗学,不知其善也(代词,指“至道”,最好的道理)此之谓乎(表示揣测)(2)学教学相长(学习)学学半(教)特殊句式是故学然后知不足,其中的“是故”,介词句。也。

不知其旨也名词作形容词 关于古汉语的几个问题?1、学而时习之 “时” (名词作状语_________)2、温故而知新 “故” (形容词作名词_________)3、温故而知新 “新” (形容词作名词_________)4、五日三省吾身 “日“ (名词作状语_________)5、见贤思齐焉 “贤” (形容词作名词_________)6、省略句:可以( )师矣 人不知( )而不愠7、倒装句:仁以为己任.(宾语前置,原来的语

《虽有嘉肴》中的虚词及翻译 通假字:兑.命 兑通“说”,是殷商时的贤相傅说 古今异义词:(1)弗食,不知其旨也。(旨 古义:甘美;今义:用意,目的)(2)教然后知困。(困 古义:不通,理解不了;今义:困难)(3)。

不知其旨也名词作形容词 关于古汉语的几个问题?1、学而时习之 “时” (名词作状语_________)2、温故而知新 “故” (形容词作名词_________)3、温故而知新 “新” (形容词作名词_________)4、五日三省吾身 “日“ (名词作状语_________)5、见贤思齐焉 “贤” (形容词作名词_________)6、省略句:可以( )师矣 人不知( )而不愠7、倒装句:仁以为己任.(宾语前置,原来的语

名词作状语?? 形容词的意动用法??动词的使动用法??什么意思啊 这是现代人研究古代汉语时借用现代汉语语法规则分析古代汉语时的说法。名词作状语:现代汉语中只有时间名词(实际上是省略了介词)可以直接充当状语,而古代汉语中。

不知其旨也名词作形容词 关于古汉语的几个问题?1、学而时习之 “时” (名词作状语_________)2、温故而知新 “故” (形容词作名词_________)3、温故而知新 “新” (形容词作名词_________)4、五日三省吾身 “日“ (名词作状语_________)5、见贤思齐焉 “贤” (形容词作名词_________)6、省略句:可以( )师矣 人不知( )而不愠7、倒装句:仁以为己任.(宾语前置,原来的语

“不知东方之既白”这个“白”是名词用为动词还是形容词用为动词? 此处的白因该是明亮的意思,也就是形容词用为动词

关于古汉语的几个问题?1、学而时习之 “时” (名词作状语_________)2、温故而知新 “故” (形容词作名词_________)3、温故而知新 “新” (形容词作名词_________)4、五日三省吾身 “日“ (名词作状语_________)5、见贤思齐焉 “贤” (形容词作名词_________)6、省略句:可以( )师矣 人不知( )而不愠7、倒装句:仁以为己任.(宾语前置,原来的语

形容词作定语可以换成名词作定语吗例如:My healthy lifestyle help me get good gradeshealthy可以换成health吗?名词作定语不也行嘛? 要看情况吧.如果你这个例句换成“health”作定语的话 意思上是表示“健康方面的生活方式”不太对头吧不知你是否明白名词作定语的真正含义举个例:a woman teacher woman做。

不知其旨也的旨什么作什么 满意记得采纳谢谢 旨 古义:美味,味道。今义:用意,目的。虽有佳肴,弗食不知其旨也 虽有美食佳肴在旁边,不亲自品尝是不会知道佳肴的美味的。旨 美味,味道。追问:请问是名词作什么?我不是要意思,谢谢。回答:名词作形容词,甘美。佳肴的美味 追问:谢谢。赞耶。

3. 词类活用 3.好处

初中文言文中 名词作形容词的 有那个?就要一个!!谢谢诶!! 策之不以其道《马说》“策”意为鞭子,文中为“鞭打”名词作形容词

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