青春期的孩子内向，不善于交流，和父母没有话说，怎么样才能让他变得活泼开朗？ 《话说青春期》源自：拾遗 谨谢家庭教育对于孩子的成长而言有着极其重大的影响，不同家庭的教育方式直接影响到孩子日后的成长。前言吴先生在沈阳开了一家小型旅店，前不久，店内来了两名背书包手拉手的“小情侣高中生”，要求开一间房住。因没身份证，吴先生向公安机关报警求助，民警火速赶到并将孩子带回派出所，将两个孩子的家长喊来。看到女儿被人带去开房，妈妈失声痛哭：“平时，我对她管理挺严的，千叮咛万嘱咐不让她和男生玩，谁会想到，刚上高一，她就学会处对象了，还要去开房！据沈阳晚报记者对事件的详细采访。原来，这对男女生早恋，当日下午，因为学校有事临时提前放学，于是，男生便提出去开房，女生没有多想，也没有反对，便跟着前去了。在民警的劝说下，双方家长将各自的孩子带回了家，把可能要发生的恶果扼杀在摇篮中。家庭教育对于孩子的成长而言有着极其重大的影响，不同家庭的教育方式直接影响到孩子日后的成长。01作家罗松讲过两个故事。第一个故事关于女孩：一个步入青春期的高中女孩凌晨才回家，过了几天，父亲约她外出喝酒：“尽量喝，喝醉，爸爸带你回家。那一晚，女孩醉倒在吧台上。第二天，她一醒来，就看见了父亲写给自己的一封信：“你记得。
就是孩子平时话很多，上课的时候回答问题却不说话，犯错误问原因也不说，幼儿教师应该如何去引导他？ 您好，很有可能是由于惧怕老师的原因。幼儿教师该如何去引导他？幼儿教师首先要做到让孩子信任。（1）有教师风范、做到以身作则情感是人的一个重要的因素，有时候他会决定人的一种处事方式和态度。当家长想把孩子送到你的手上时，你首先要给家长一个良好的形象和气质，你的印象决定了家长的信任度，也是孩子信任你的第一步。（2）把握幼儿的情绪关同样，幼儿有着怎样的情绪也将会决定他在幼儿园的各项活动中以一种怎样的态度和方式来参与。试想，如果幼儿带着一种紧张、胆怯的心情的话，那么我想，不管教师组织如何适宜精彩的活动，也势必得不到幼儿对活动产生的共鸣，害怕老师对老师组织的活动动更是无从谈起。这样的结果是我们不愿意看到的。所以我觉得，为幼儿创设一个宽松、和谐的活动环境，调节好幼儿的情绪按钮，才能更好的取得信任，有时候区域活动教师适当的和幼儿一起参与未尝不是一件增加感情的好事。在活动中教师不妨让自己蹲下来，看着孩子的眼睛说话，不要再那么高高在上，让孩子在你面前显得唯唯诺诺，不敢有所表现，使他觉得你是那么陌生和不可接近。孩子在宽松、和谐的活动环境和良好的师幼关系中，幼儿才能够放松心情，消除紧张和胆怯的情绪，使。
对青春期孩子的无理取闹该怎么办？ 无理取闹，是因为觉得自己长大了，有自己的想法。要和孩子多沟通，让他知道未来成为成年人的责任。路要让自己选，让他自己做好准备，另外生活费确实不能给太多，不然叛逆期会很长一段时间。
