怎么看待“刀子嘴，豆腐心”这句话？ “刀子嘴，豆腐心”的人说话往往口无遮拦，而且很伤人，但他们的内心是柔软的。在教育孩子的过程中，很多家长就是刀子嘴豆腐心，嘴上严厉地批评孩子，虽然内心舍不得。我认为这种方式不适用于教育孩子，过于严厉的话会像刀一样划伤孩子脆弱的心灵，使孩子越来越没有信心，不利于孩子成长。因此，就算孩子做错了事，也要以适当的方式加以教育，切忌刀子嘴豆腐心。
卖豆腐的汉子 阅读答案 瘦：第一个是说石膏磨损的次数很多，都磨的轻了。第二个是说夜色里汉子一直在工作，好像把深夜都熬的淡了。第三个是说汉子工作的时间很长，夜色都挨不过他最终退却了，转到。
有一种豆腐是用亲情做的 阅读答案 有一种豆腐是用亲情做的有一种豆腐是用亲情做的有一种豆腐是用亲情做的有一种豆腐是用亲情做的 夏夏 公司对面新餐馆开张，热热闹闹地放鞭炮。在办公室里看过去，是一家规模中等的家常菜馆。中午下班，几个同事约在一起，过去吃饭。进门，一个女孩笑盈盈地迎上前来，领我们入座。女孩穿蓝色碎花上衣，蓝布裤，阔阔的裤脚，黑布鞋，蓝头巾，是店里的特色店服，和她神情中那几分乡村女孩特有的羞涩很相衬。十八九岁的样子，声音干净甜美，笑容真诚饱满。把菜单递过来，我们凑在一起翻看，随意地。有同事问：“小妹，有啥好吃的，推荐一下。女孩抿抿唇，报了三两样特色菜，然后说：“我们店的蘸汁豆腐不错的，豆腐嫩，味道纯，又有营养，女孩子吃了可以美容，还不长胖…点一份吧。不像介绍其他菜品，一份蘸汁豆腐，她用了好多词来形容，口气，也有点迫不及待。“是招牌菜吗？我抬头问她。她的脸忽然有点红了，摇头，小声说：“不是的，不过…”声音又急促起来，“不骗大家，真的很好吃，可以尝一尝啊。我们都笑起来，菜单上，一份蘸汁豆腐不过6块钱，实在不是太值得去推荐，就要了一份。菜陆续上来，包括那盘蘸汁豆腐，尝了一口，味道的确不错，不似市场上卖的豆腐那样水，颜色。
阅读短文，完成作业 答案：解析：1、赞扬 好像 顿时 加倍 2、她高高的鼻梁，大大的眼睛，粉红的脸颊上长着一颗黑痣，胸前戴着一条鲜艳的红领巾 3、头发斑白的老奶奶一步一颤地来到长长的队伍旁。瘦小的她是个懂事的小姑娘。4、戴着红领巾的小姑娘主动让腿脚不好的老奶奶排在已经快买到豆腐花的自己位置，而她却跑到队伍的最后边，重新排起队来。
阅读理解。（9分）冬 天 （节选） 朱自清 说起冬天，忽然想到豆腐。是一“小洋锅”（铝锅）白煮豆腐， 小题1：朱自清：①字 佩弦，江苏扬州人 ②现代著名的诗人、学者、民主人士 ③学过他的《春》等。说到一点就给分小题1：⑴ 在冬天，童年和父亲、兄弟围着小洋锅吃白水豆腐，⑵ 冬天，与妻儿在台州。（妻儿用微笑迎接我回家）。小题1：要点：意思相近即可⑴不管自然的、社会的条件怎么“寒冷”，家里永远有春天般温暖的亲情。⑵这些发生在冬天里的事，洋溢着浓浓的亲情，温暖着“我”的心。（自然界的冬天和心中的温暖形成一种反差，反衬出家庭的温馨和亲情的可贵。小题1：台州的冬天很长，很寂寞很冷清，但并不冷。作者这样写是想说明他们在台州人生地不熟，又遇到冬天，一家人的亲情才显得更加温馨。小题1：作者精心选取与冬天的寒冷形成强烈反差的温馨、热闹的几件事，来表现他心中如春天般的冬天。小题1：对教材中重要的文学常识和作家作品要重点掌握。小题1：主要考查学生的概括能力，要求学生用简练的语言来概括事件的内容。小题1：学生应培养理解语句在语境中的具体含义的能力，结合上下文，有利于对文章中心主题的把握。小题1：了解文章选段的内容，理解台州冬天的特点，反衬出亲情更加的温馨。小题1：了解反衬对比的选材特点，理解这种选材对表达中心的作用效果。
家乡的臭豆腐小学作文 在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？。
