超高分悬赏~~急用~~简述权威服从心理产生的可能原因 什么是权威？L．斯坦（L.Stein）说：权威是“对他人判断未经检验的接受”。① 伊斯顿坚持认为：“经常被人服从的是权威”。②马克斯·韦伯把“权威”，或大多数译者把德文Herrschatf一词译成的“统治”，定义为任何命令和服从关系，他也把它称为：“权力的特例”。③他写道：“统治可以指这样一种情况，其中统治者或统治者们显示的意志（命令）是打算影响一个人或更多人（被统治者）的行为，而且实际上果然以这种方式影响了他们，即他们产生的行为在社会意义上好像是被统治者为了自己的缘故把命令内容作为他们的行为准则。从另一方面看，这种情况可以称为服从。④汉娜·阿伦特把权力等同于合法权威。她写道：“权力相当于人的能力，不仅是行动的能力，而且是协调一致地行动的能力。权力决不是个人财产；它属于集体，只要集体保持一致，权力就继续存在。⑤在阿伦特的早期研究中，曾将权威界定为基于相互认同的命令和服从关系。她写道：“在发布命令者和服从命令者之间的权威关系既不应依赖于普遍理智，也不应依赖于发布命令者的权力：他们的共同之处在于等级本身，等级的正确性和合法性是双方承认的，而且双方在其中都有预定的稳定位置。⑥恩格斯在《论权威》一文中。
心理学名词的从众心理是什么？ 从众指个人的观念与行为由于群体的引导或压力，而向与大多数人相一致的方向变化的现象。学者阿希曾进行过从众心理实验，结果在测试人群中仅有1/4~1/从众心理3的被试者没有。
影响从众的因素.从众心理在市场营销中有何意义 如果你能够营造出来一种热销的产品氛围，就会有很多人跟风来购买你的产品，如果你营造不出来这种氛围，就没有人来买你的产品。
心理学家用三个经典实验研究了人类的从众和服从行为。谢里夫在实验中利用知觉错觉中的\ 参考答案：D
格式塔的学习理论 格式塔学习理2113论可谓是现代认知主义学习理论的先5261驱，于本世4102纪初由德国心理学家韦特海墨(M．1653Wetheimer，1880~1943)、苛勒(W．kohler，1887~1967)和考夫卡(K．Koffka，1886~1941)在研究似动现象的基础上创立的。该学派反对把心理还原为基本元素，把行为还原为刺激-反应联结。他们认为思维是整体的、有意义的知觉，而不是联结起来的表象的简单集合；是改变一个完形为另一完形。所谓格式塔，是德语Gestalt的译音，意即“完形”；他们认为学习的过程不是尝试错误的过程，而是顿悟的过程，即结合当前整个情境对问题的突然解决。其著名的实验便是苛勒做的猩猩吃香蕉的实验：把香蕉悬在黑猩猩取不到的木笼顶上，笼中黑猩猩在试图跳着攫取香蕉几次失败后，干脆不跳了，它若有所思地静待了一会儿，突然把事先放在木笼内的箱子拖到放香蕉的地方，一个够不着，将两个箱子叠在一起，爬上箱子取下香蕉。格式塔学派重视知觉组织和解决问题的过程以及创造性思维，这些都为现代认知心理学奠定了基础。格式塔心理学产生有深刻的社会背景。德国自1871年实现全国统一后，资本主义工业经过二、三十年的迅速发展，到20世纪初迎头赶上并超过了老牌的英、法等资本主义国家，一。
哪些重要的实验可以表面人民有顺从群体规范的倾向？ 社会心理学的两个经典实验说明了群体规范的权威。由穆扎费？谢里夫(Muzafer Sherif)在1936年进行的一项开创性实验中，人们置身于光幻觉（也被 称作游动错觉）之中，让你在。
根据资料，回答下列各问题： 心理学家用三个经典实验研究了人类的从众和服从行为。谢里夫在实验中利 正确答案：BD阿希的实验是在告知被试者其他人作出的判断结论后，再让被试者作出自己的判断，表明他的实验是研究不同的情境对人的行为的影响。结果发现，当其他人一致地给出。
