求一部动画电影名记得结局好像是能量爆炸，男主掉进了水里没有死，还有就是男主在迷宫里，里面有人形机关 小说是以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和具体的环境描写反映社会生活的一种文学体裁。阅读小说要把握小说的基本情节，联系具体社会环境（背景），准确地概括人物性格，感悟生动的形象，从而受到情感熏陶，进而把握小说的主题。《初中语文新课标》中指出：“欣赏文学作品，能有自己的情感体验，初步领悟作品的内涵，从中获得对自然、社会、人生的有益启示；对作品的思想感情倾向，能联系文化背景做出自己的评价；对作品中感人的情景和形象，能说出自己的体验；品味作品中富有表现力的语言。小说是语文教学中涉及到的文学作品之一，且在语文课本中数量又多于其他文学作品。n那么，在新课程的背景下，如何有效地提高课堂小说教学效果呢？下面就小说教学的四个环节，结合自己多年的教学实践和小说的特点及新课标的要求，谈点做法与体会。n一、情节的把握，要点的概括%n我们知道小说的情节是人物性格发展的历史，要了解人物形象及意义，就必须把握了解小说的基本情节。小说的情节一般包括故事的开端、发展、高潮、结局，特殊的前面还有序言，后面还有尾声。小说教学第一步是引导学生熟悉情节，然后按小说的基本情节分成几部分，再概括每部分的要点，最后试着让。
