荷兰的水之国作文250字 荷兰大2113部分土地是填海造成的5261，因此荷兰的运河也是纵横交错。荷兰的运河长短不4102同，形态各异，水流的声音1653也不尽相同。运河的流水声时而大，时而小；时而像牛叫，时而像人走路的声音；时而是潺潺流水，时而又是汹涌的波涛，真是千奇百怪！荷兰的牧场让人心旷神怡。蔚蓝的天空下，牛羊成群结对地在绿油油的草原上行走，吃草，偶尔发出一阵阵叫声，放牧人悠闲自得地哼唱着优美动听的荷兰民歌，非常惬意！不远处一片片郁金香花遮掩了田野。荷兰的郁金香是极其有名的。只见五颜六色、姿态万千的郁金香仿佛镶嵌在原野上，有的红色郁金香好像一位绅士，挺直了腰身，在郁金香中傲然挺立；有的紫色郁金香犹如一个个穿着紫色衣裙的少女，亭亭玉立；有的黄色郁金香像威武的将军…荷兰在世界上最负盛名的要数‘风车村’啦。荷兰风车的历史已经很悠久了。风车最早不是用来发电的，而是用来吸水的，因为荷兰是填海造地，聪明的荷兰人民就利用风车把多余的水吸走。后来，人们逐渐发现还可以用风车来发电。荷兰的风车最鼎盛的时期是在十九世纪，大约有2500万架风车，但经过第二次世界大战，现在只有约250架了。荷兰的美真让人留恋忘返！
荷兰一花之国400字作文 荷兰—花之国荷兰是风车之国、牧场之国，也是花之国。一条条运河之间的绿色低地上，盛开着许多美丽的郁金香，据说这儿的郁金香品种达到了二百多种。每年的三到九月，水仙、风信子、郁金香…就会把整个荷兰围成一个万紫千红的世界。因此，获得了“欧洲花园”和“花卉王国”的美称…在碧绿色的低地上，成千上万朵郁金香，在风婆婆的引导下，跳起了那美e69da5e887aae799bee5baa6e997aee7ad9431333337386564妙的舞蹈。它们那香甜的气息引来了馋嘴的蜜蜂。它们一个个你挤我拥，争着抢着花蜜，英姿飒爽。在“花海”中飞来飞去，扇动着那动人的翅膀，与郁金香们构成了一幅美丽的画卷。这就是真正的荷兰。这就是真正的荷兰：在这天堂般的绿色草原上，五颜六色的郁金香，在风车下摇摆着它们那动人的身姿。像是在欢迎人们的到来。一簇爱着一簇，谁也不离开谁。到了傍晚，金色的晚霞散发着金色的光芒，撒向那朵郁金香。使它们更加闪亮动人，美丽极了。把这一望无际的原野上的动物引进了梦乡，那花香味却荡在原野上。这就是真正的荷兰。在纵横交错的运河之间，蓝天白云之下，茫茫碧野上，一朵朵郁金香十分可爱迷人。有的时常站立不动，仿佛在思考着什么问题；有的时常斜在一边。。
仿照造句，荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国
介绍荷兰的作文 小荷作文网www.zww.cn 荷兰的首都阿姆斯特丹是最大的城市和第二大港口，“丹”是水城的意思，其中最重要的三条运河分别是绅士运河、国王运河、王子运河，阿姆斯特丹素有。
牧场之国250字的作文 本文是略读课文，在教学这篇课文时，我采取以学生自读自悟为主的方式，让学生充分感受牧场之国荷兰的特点.教学伊始，我首先让学生读懂阅读提示，根据阅读要求初读课文，认识生字，了解课文内容.再引导学生认真地读书，在有所感悟的基础上，我抛砖引玉，提出一个问题“牧场之国荷兰留给你怎样的印象，你是从文中的哪些地方感受到的？让学生充分交流.一石激起千层浪，学生从白天和夜晚两个方面，抓住课文中景物描写的重点句，说得头头是道.接下来，我请学生把自己的感受读出来，有感情地读给大家听，在读的过程中，我除了适时作有感情朗读指导外，还相机结合重点句引导学生深入理解课文内容，如作者写牛、马、羊、猪、鸡在碧绿草原上的活动，既是对自然景色的描写，也体现了荷兰以畜牧业为主的特点，更突出了动物与环境与人和谐的统一e799bee5baa6e4b893e5b19e31333337386639.然后我再从写法上指导：“你喜欢文中的哪些语句，为什么？让学生进一步感受语言的优美，领悟文中拟人、比喻手法的妙处.文中处处流露出作者对荷兰牧场，尤其是对生活在其中的悠然自得的牛、马、羊、猪、鸡这些家畜家禽的喜爱之情，只有真正融入文本，才能有感情地读出来.因此，在教学时，我注意采用多种形式的朗读让学生。
荷兰是花之国作文200字左右 荷兰，是水之国，牧场之国，也是花之国。一条条小路镶嵌在一望无际的花海之间。有的郁金香才展开两三片花瓣，有的全展开了，有的还是花骨朵儿，饱胀得好像马上就要爆裂似的。郁金香不仅形态不一，而且颜色各异，有红色、黄色、金色…水仙花也竞相开放，争奇斗艳，芬芳迷人，雪白雪白的水仙花好像在媲美，谁也不敢示弱。这就是真正的荷兰。
仿写牧场之国荷兰水之国的作文400字 荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国.但我最喜欢他的“牧场之国”。那里牛犊（小牛）仪态端庄、骏马彪悍强壮、老牛无比尊严、奶牛严肃沉默、绵阳悠然自得、挤奶人默默无言.牧场的动物数不胜数，牧场的傍晚很寂静然，而牧场的深夜也是万籁俱寂.（然后写牧场夜里怎么安静的）我真喜欢荷兰，它不愧为名副其实的“牧场之国”。
