怎么解释击石原有火，不击乃无烟。人学始知道，不学亦枉然。 【解释】石头相击就会迸出火星，如果不去碰击就不会冒出火来。人只有通过学习才会明白事理，不学什么也不明白。这句话出自《增广贤文》。原文节选：击石原有火，不击乃无烟。人学始知道，不学亦徒然。莫笑他人老，终须还到老。和得邻里好，犹如拾片宝。但能守本分，终身无烦恼。译文：叩击石头会产生火花，不去叩击连烟也不会出。努力学习才会懂得道理，不去学习什么也得不到。不要笑话别人衰老，自己总有一天也会衰老。与邻居处得和睦友好，就像拾到珍宝。做人只要守本分，到头来不会有烦恼。扩展资料：《增广贤文》。又名《昔时贤文》《古今贤文》，是中国明代时期编写的儿童启蒙书目。书名最早见之于明万历年间的戏曲《牡丹亭》，据此可推知此书最迟写成于万历年间。《增广贤文》集结中国从古到今的各种格言、谚语。后来，经过明、清两代文人的不断增补，才改成现在这个模样，称《增广昔时贤文》，通称《增广贤文》。《增广贤文》从表面上看似乎杂乱无章，但只要认真通读全书，不难发现有其内在的逻辑。该书对人性的认识以儒家荀子“性恶论”思想为前提，以冷峻的目光洞察社会人生。亲情被金钱污染，“贫居闹市无人问，富在深山有远亲”；友情只是一句谎言，。
为学始知道不学亦枉然是什么意思 出自《增广贤文》原句：为学始知道，不学亦徒然.若争小可，便失大道.努力学习才能明白世间道理，不学习则什么也不懂.如果只是纠缠枝节问题，就会迷失普遍性
“人学始知道 ，不学非自然” 是什么意思？ “人学始知道，不学非自然”的意思是：人也是这样，只有通过学习，才能掌握知识；如果不学习，知识不会从天上掉下来。这首诗出自唐代孟郊的《劝学》，原文：击石乃有火，不。
人学始知道，不学亦徒然是什么意思？ 这个意思就是说一个人开始学习的时候他才开始懂得或者是知道人世间的一些东西如果你不学习的话心里就什么都不知道了了
人学始知道，不学亦徒然是什么意思？ 人学始知道，不学亦2113徒然的意思5261是：人只有通过学习才会明白事4102理，不学什么1653也不明白。徒然：枉然，无用。人学始知道，不学亦徒然。这句话出自《增广贤文》，启迪我们要通过勤奋学习、增长智慧、脱离愚昧。人降生于世，如一张白纸，通过家庭、学校、职场、社会的学习实践不断获取知识、增长智慧，将这张白纸描绘成五彩缤纷、绚丽多彩的画卷。学习是一个人一生的任务。一个企业和一个国家的竞争优势在很大程度上取决于员工和国民的学习能力。学习的主要途径是向书本学，向社会实践学。也就是人们常说的：“读万卷书，行万里路。通过读书可以与先贤对话，获取间接知识；通过行万里路，可以利用视觉、听觉、味觉、体验汲取和验证知识。扩展资料《增广贤文》。又名《昔时贤文》《古今贤文》，是中国明代时期编写的儿童启蒙书目。书名最早见之于明万历年间的戏曲《牡丹亭》，据此可推知此书最迟写成于万历年间。《增广贤文》集结中国从古到今的各种格言、谚语。后来，经过明、清两代文人的不断增补，才改成现在这个模样，称《增广昔时贤文》，通称《增广贤文》。《增广贤文》绝大多数句子都来自经史子集、诗词曲赋、戏剧小说以及文人杂记，其思想观念都直接。
为学始知道，不学亦徒然。若争小可，便失大道。
怎么解释击石原有火，不击乃无烟。人学始知道，不学亦枉然。 【解释】石头相击就会迸出火星，如果不去碰击就不会冒出火来。人只有通过学习才会明白事理，不学什么也不明白。
