高中词汇和四级词汇有什么区别？。具体说一下~ 四级词汇大多数都是高中词汇 高中要求的单词量是4500，大学四级要求的词汇量是6000，其中的4500个就是高中词汇，只是有些词变了一个意思或者是用法变了，另外还需要别1500个单词 如：be strict with sb/be strict in sth到了四级中就变成了be strict towards sb/be strict against sth 但是如果你背了四级词汇，也未必在高考中词汇没问题
为什么“百词斩”里面四级词汇3600个，而六级词汇才3000个啊 首先需要了解四级词汇与六级词汇不是包含与被包含的关系，而应该理解为达到相应等级所需要拓展的词汇。达到四级要求水平所需的词汇也不只是这3600个，而应理解为在更低水平基础上，如高中英语水平，达到四级水平需要额外掌握这3600个词汇。同理，要达到六级水平，需要同时掌握基础词汇若干+四级词汇3600+六级词汇3000，也就是说达到六级水平时，词汇量应达到6600+。而且这些词汇应该是按照一定顺序排列的，排在前面的是更基础，更常见，更重要的，所以在四六级词汇中不会包含a，an，the 等极其基础的词汇。当排到六级的这三千词汇时，总体上说，他们比四级三千六百词更少见，更高级，更复杂。所以出现了数量上六级词汇可能比四级词汇还少的现象，但是难度上，六级词汇更上一层。扩展资料：百词斩是由成都超有爱科技有限公司针对英语学习开发的一款“图背单词软件”。软件为每一个单词提供了趣味的配图和例句，让记单词成为一种乐趣e69da5e887aa3231313335323631343130323136353331333366306534。主要特色：1、支持离线使用，0流量背单词。2、一个单词一张图，利用图形建立单词与真实环境的联系，打造最易记、最难忘的背单词软件。3、直接添加好友，既能互相看见学习。
2017英语四级词汇书那个好 新东方乱序
英语四级书籍推荐表？ 关于英语四级书籍推荐，可以是分开的，比如词汇书哪本好？作文书哪本好？谢谢
试读结束，如需阅读或下载，请点击购买>；原发布者：张明丽大学英语四级词汇表(2017完整版)
最新四级分数对照表 四六级分2113数在2005年6月的考试后，便5261改用710分制，下面是四级最新4102的分数对照表：1、写作部分1653：2、听力部分：3、阅读部分：4、翻译部分：大学英语四考试的分数报道采用常模 参照方式，不设及格线。四级考试的常模群体选自全国16所高校的约三万名非英语专业的考生；六级常模群体选自全国五所重点大学的约五千名非英语专业的考 生。每次考试等值后的卷面分数都参照常模转换为报道分。四级考试报道总分为710分，计算公式为：公式中TotSco表示总分，X表示每位考生常模转换前的原始总分，Mean表示常模均值，SD表示常模标准差。每次四级考试等值后的卷面分数都将参照此常模公式转换为报道分数。四级考试单项成绩有四个部分，这四个部分以及所占的分值比例为：听力占35%，阅读占35%，综合占10%，作文占20%。各单项报道分的满分为：听力249分，阅读249分，综合70分，作文142分。各单项报道分之和等于报道总分。
高中词汇和四级词汇有什么区别？！具体说一下~ 只能说你学完了高中三年的所有词汇，你可以参加四级考试了，词汇量上（包括必修教材和选修教材）与四级基本上不差，用法也不多，只是有些词的一词多译可能会让你感到无所适从，但是四级考试中这样的词汇不多见。
2017年英语四级词汇(完整版带音标) 最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>；原发布者：烟台学生联盟大学英语四级词汇Aa[ei，？]art.一(个)每一(个)abandon[？'b？nd？n]vt.丢弃放弃抛弃n.放纵ability[？'biliti]n.能力能耐本领able['eibl]adj.能干的有能力的出色的abnormal[？b'n？：m？l]adj.反常的不正常的不规则的变态的n.不正常的人aboard[？'b？：d]adv.在船(车)上在火车上在飞机上prep.上船上飞机上车about['？baut]prep.关于在.周围adj.准备adv.大约above[？'b？v]prep.在.上面超过高于adj.上面的adv.在上面超过n.上面的东西abroad[？'br？：d]adv.(在)国外海外(一般作表语)到处到国外广为流传absence['？bs？ns]n.缺席不在场缺乏absent['？bs？nt]adj.缺席的不在场的缺乏的vt.使缺席prep.没有absolute['？bs？lu：t]adj.绝对的纯粹的完全的无限制的独立的专制的n.绝对的事物absolutely['？bs？lu：tli]adv.独立地完全地绝对地absorb[？b's？：b]vt.吸收吸纳吸引.的注意吞并使专心abstract['？bstr？kt]adj.抽象的理论的n.摘要抽象的东西vt.移除摘要偷vi.做摘要abundant[？'b？nd？nt]adj.丰富的充裕的大量的abuse[？'bju：z]vt.滥用e5a48de588b67a686964616f31333433623766辱骂虐待n.滥用恶习academic[.？k？'。
