为什么高考不考背诵的古文，老师却总是要求全文背诵（比如陈情表）？ 纳闷吧！我小时候也纳闷，为啥老师让天天背课文？不论是现代文还是文言文，统统背诵并默写全文。直到现在我当了语文老师，终于明白了。现在部编版教材小学三年级就开始有文言文了。文言文中有实词有虚词，虚词好学，实词在不同的句子中代表不同意思，而且一个文言文句子在翻译中可能需要你自己加主谓宾、定状补之类的词，还有数不清的通假字。你可以不背，了不起文言文和实词鉴赏不拿分呗！语文是最基础的学科，但同时也是最难的学科。现在都没有几个人愿意当语文老师了，努力学个一年半载也不容易出成绩。学生嫌老师烦，老师更头疼啊！
将在初高中教材中增加古诗词的占比，你支持吗？ 谢邀！支持教育部的决定！弘扬中华文化，古诗词是中国优秀文化之一。增加古诗词在教材中的占比，很有必要！
人教版语文书有多大
卖油翁原名叫什么？ 作者是北宋文学家欧阳修。出自《欧阳文忠公文集·归田录》。
卖油翁一文告诉了我们什么道理 卖油翁一文告诉我们的道理2113：所有技能都能透过长5261期反复苦练而达至熟能生巧4102之境。《卖油翁》是宋代1653文学家欧阳修创作的一则写事明理的寓言故事，记述了陈尧咨射箭和卖油翁酌油的事，通过卖油翁自钱孔滴油技能的描写及其对技能获得途径的议论，说明了熟能生巧的道理。这篇文章入选了义务教育语文教科书，位于部编人教版七年级下册第三单元第12课。扩展资料衬托手法的运用是该文写作的特点。这篇文章记了两件事，一件是陈尧咨射箭，一件是卖油翁沥油；这两件事在文章中不是并列的，而是有轻重、主次之分的。卖油翁沥油是主体部分，陈尧咨射箭是次要部分，是陪衬。写陈尧咨善射“十中八九”，更加突出了卖油翁自钱孔沥油而钱不湿的高超、精湛的技艺。写陈尧咨稍有成绩就自夸自傲起来，就反衬了卖油翁谦虚朴实的美德。写陈尧咨气势逼人，就映衬了卖油翁从容不迫的态度。由于有陈尧咨射箭这一段作有力的铺垫和衬托，就把主体部分充分地凸现出来了。写陈尧咨射箭作者用“十中八九”简括地加以叙述，而对于卖油翁沥油，用了一连串的动词将其过程较详细地写出来。叙述详略得当，主次分明，更加突出了文章的重点。总之，衬托手法的运用，使得这篇一百三十五个字。
部编版七年级语文人教版下册导学案_12 卖油翁 最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>；原发布者：王文杰12卖油翁学习目标：1．熟练的朗读课文，积累文言词语。2．把握人物形象。3．感悟“来熟能生巧”的道理，及应如何看待自己和他人的长处。学习重点难点：重点实词、常用虚词的意义和用法。学习过程一、课前预习：1本文节选：＿，作者：＿，＿政治家、文学家，字＿，号＿，晚年又号＿（即藏书一万卷、藏金石拓片一千件、琴一张、棋一局、酒一壶、醉翁一人），谥号＿，“唐宋八大家”之一。“唐宋八大家”是指：韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石和曾巩。他是北宋文学革新运动的领导人物，为文以韩愈为宗，倡导写平实朴素的古文，创立了平易流自畅、委曲婉转的文章风格，为北宋文学的发展作出了卓越贡献。他是一位有着多方面文学才能的作家，在散文、诗、词、史传方面自成一家，留传后世的有《六一诗话》、《欧阳文忠公文集》。2、积累字词：（1）注音：咨（）矜（）圃（）睨（）矢（）颔（）忿（）酌（）覆（）杓（）（2）解释字词：善：矜：尝：释：睨：去：颔：精：汝：但：忿然：安：酌油：置：覆：徐：沥：遣：（3）一词多义：射：陈康zhidao肃公善射（）吾射不亦精乎（）
怎样在初一提高语文成绩？ 如何提高初一的语文成绩，这个问题不太容易回答，因为语文成绩的提高并不是一蹴而就的事情，语文学习需要的是积累，厚积而薄发！我们只能简单的来说一下语文的正确学习方式！1、吃透课本万变不离其宗，估计每一位老师都会强调这一点，一定要把课本吃透！课本上的内容是语文学习的基础，是根本，夯实基础才能高屋建瓴！只有把基础打好，才能把语文学好！这就要求作为一个学生，课前一定要昨晚准备，做好预习功课，上课时要认真听讲，做好笔记，课后按时完成作业，并且自觉复习，及时巩固。吃透课本上的每一个句子，每一个词组，每一个生词，找出不明白之处，找出疑问，动脑思考，养成自主学习习惯，并且及时与同学老师沟通，以便做到无疏漏、无错误！2、做好课外拓展，注重知识积累吃透课本的前提下，一定要做好课外阅读和课外学习，充足的阅读量和知识储备是语文学习的不二法宝，古人云：读书破万卷，下笔如有神！熟读唐诗三百首，不会写诗也会吟！都说明了多读书的好处！读书不能只看故事情节，还要认真思考！这是培养语文写作能力和阅读理解能力的必要手段，甚至对于解答病句修改等习题也有很好的作用。3、好记性不如烂笔头语文学习中写作占据了一个很大的比例，这里的烂。
2018年春部编版七年级语文人教版下册教案_12卖油翁 最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>；原发布者：王文杰教学目标1．掌握重点文言实词的意义，能使用现代汉语翻译课文。2．理清故事脉络，抓住关键词复述课文。3．学会利用文中关键词句分析人物形象。4．感悟“熟能生巧”的道理，及一个人应如何看待自己的长处，又如何看待他人的长处。教学过程一、导入新课我国有句俗话：62616964757a686964616fe78988e69d8331333433626532“三百六十行，行行出状元。这句话常用来称赞各行各业的能工巧匠。在过去的几千年当中，这类能工巧匠多得无法统计。今天我们就来走近这样一位老人，在欧阳修笔下，他貌似平常，却身怀绝技，他到底是谁呢？二、教学过程目标导学一：介绍作者，积累字词1．作者作品简介。欧阳修，字永叔，自号醉翁，晚年又号六一居士，谥号文忠，北宋吉州永丰(今属江西)人。他是当时公认的文坛领袖，是一个在散文、诗、词各方面都成就卓著的作家。他团结和培养了许多著名作家，领导了北宋的诗文革新运动。“唐宋八大家”中有六大家出自这个时期的这批作家。《卖油翁》仅133字，可算散文中的小品，节选自《归田录》。该书是一部记载朝廷轶事和士大夫诙谐之言的书。2．检查预习。咨(zī)矜(jīn)圃(pǔ)睨(nì)矢(shǐ)。
人教部编版2019年七年级下册语文：精品教案 第三单元 12卖油翁 最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>；原发布者：HAI YAN1．掌握重点文言实词的意义，能使用现代汉语翻译课文。2．理清故事脉络，抓住关键词复述课文。3．学会利用文中关键词句分析人物形象。4．感悟“熟能生巧”的道理，及一个人应如何看待自己的长处，又如何看待他人的长处。一、导入新课我国有句俗话：“三百六十行，行行出状元。这句话常用来称赞各行各业的能工巧匠。在过去的几千年当中，这类能工巧匠多得无法统计。今天我们就来走近这样一位老人，在欧阳修笔下，他貌似平常，却身怀绝技，他到底是谁呢？二、教学过程目标导学一：介绍作者，积累字词1．作者作品简介。欧阳修，字永叔，自号醉翁，晚年又号六一居士，谥号文忠，北宋吉州永丰(今属江西)人。他是当时公认的文坛领袖，是一个在散文、诗、词各方面都成就卓著的作家。他团结和培养了许多著名作家，领导了北宋的诗文革新运动。“唐宋八大家”中有六大家出自这个时期e69da5e887aae799bee5baa631333433626534的这批作家。《卖油翁》仅133字，可算散文中的小品，节选自《归田录》。该书是一部记载朝廷轶事和士大夫诙谐之言的书。2．检查预习。咨(zī)矜(jīn)圃(pǔ)睨(nì)矢(shǐ)颔(hàn)忿(fèn)酌(zhuó)。
怎么学习语文的文言文？ 我们初高中阶段所选文言文，大多是古代先贤的精美文章，也有其经典语录摘选，无论哪一种，都是篇幅相对短小，难易适中的优秀作品典范。所以我们不但要学习这些文言文，还要学精，学好它。文言文和现代文的最大的区别就是：其语言高度凝炼，语序灵活多变，言简而意丰。很多学生不喜欢学习文言文，大多都是因为其句难断，其文难读，其意难懂。但是在考试中文言文阅读又是必考的一个重要题型，而且分值还不低，一般是在10―15分左右，所以针对目前形势来看，文言文不但要学，而且还要认真去学，学好、学精。究竟该如何来学习文言文呢？我想应该从以下几点来做：1、朗读文本：这个朗读包括预习时的通读，初学时的熟读，探讨中的精读，还有课后的诵读。对文言文的学习关键就在朗读，我们都熟知的一句话“书读百遍，其义自见”用在文言文的学习上应该是再恰当不过了。2、疏通文意：由于文言文具有“言简而意丰”的特点，所以在学习中，疏通文意也是关键的一环。我们在熟读的基础上，结合文中的小字注解以及平时的文言常识积累来翻译文本，做到文通字顺，努力做到“信、达、雅”，这样便于更好的理解内容以及作者想要表达的写作意图。3、掌握词语：在对文言文的考查中，常见题型就是。
