正步走的动作要领是什么？
怎么教小学生正步走？ 一、2113动作要领：左脚向正前方踢出，腿5261要绷直，脚尖下压，脚掌4102与地面平行，离地面约25厘米，1653适当用力使全脚掌着地，同时身体重心前移，右脚照此法动作，上体正直，微向前倾，手指轻轻握拢，拇指伸直贴于食指第二节，向前摆臂时，肘部弯曲，小臂略成水平，手心向内稍向下，离身体约10厘米，向后摆时手腕前侧距裤缝线约30厘米。二、注意事项：1、动作要领讲清楚，示范要正确，动作分解教学（上肢和下肢）。2、口令准确，力求做到规范，声音清楚、宏亮。三、学习过程：（1）正步走的分解练习（上肢、下肢），教师的示范（多方位展示）（2）观看大阅兵及正步走视频。（3）根据自己的观察尝试正步走练习。根据地上的画线练习踢正步（注意矫正学生的身体姿势）（4）根据尝试练习的情况有重点的讲清动作要领，并再次进行示范。（5）根据情况可以采取分解练习的方法使学生分别掌握手和脚的动作。还可以采取多种形式的分组练习，三种步伐交替练习，重点正步走练习，教师巡视并指导，提示细节。
正步走分解动作 1、在听到教官下达“正步走”的口令后，左脚向正前方踢出约75公分，同时右臂前摆，左臂后摆，两腿挺直，脚尖下压，脚掌与地面平行，距离地面约25公分，适当用力使全脚掌着。
正步走的分解动作踢的时候要怎么定住
齐步走变正步走，正步走变齐步走时的动作要领（步伐变换的具体步骤） 齐步走变正步走，正步走变齐步走时的动作要领基本上差不多，就是喊完向右看之后，第一次左脚落地喊“1”，第二次左脚落地喊“2”，接着就换步了
正步走的要领是什么，为什么分解动作我总是站不稳 正步2113主要用于分列式和其他礼节5261性场合。动作要领4102：听到“正步走”的口令，左脚向正1653前方提出约75厘米（腿要蹦直，脚尖下压，脚掌与地面平行，离地面约25厘米），适当用力使全脚掌着地，同时身体重心前移，右脚照此法动作，上体正直，微向前倾；手指轻轻握拢，拇指伸直贴于食指第二节；向前摆臂时，肘部弯曲，小臂略成水平，手心向内稍向下，手腕下沿摆到高于最下方衣扣约10厘米处，离身体约10厘米，向后摆臂时（左手心向右，右手心向左），手腕前侧距裤缝向约30厘米。行进速度每分钟110-116步。听到“立定”的口令，左脚再向前大半步着地（脚尖向外约30度），两腿挺直，右脚取捷径迅速靠拢左脚，成立正姿势。
正步走分解动作 先迈左腿，在迈左腿，然后在迈左腿
