陀螺不倒的原理？ 或参考 http：//tieba.baidu.com/f？kz=795761897这个随时间衰减的特性似乎论述的是“章动”。“综上所述，受驱单摆的运动状态有如下特点：⑴在小驱动力下，单摆作规则的周期。
阿贝尔研究数学理论都发生什么？ 阿贝尔(N.H.Able)出生在一个大家庭里，家里有七个兄弟姊妹，父亲是挪威芬杜(Findod)小乡村的穷教师。阿贝尔在家里排行第二，小时和他哥哥由他父亲教导识字，小学教育基本上是由父亲教的，因为他们没有钱像其他人那样请家庭教师来教。在13岁时他和哥哥被送到克里斯汀尼亚(Christinia，今奥斯陆)市的天主教学校读书。这是一间古老的学校，一些官员把孩子送到这里读书，而且有一些奖学金给没有能力交学费的同学，阿贝尔也得到了一点奖学金。在阿贝尔进入学校时这学校已降低水准，因为这里刚成立一所新大学，大部分好的教师和有经验的教师转到大学去教书了，学校只剩下水准较差和新的教师。在最初的一二年他们兄弟成绩还算不错，而且常常获奖。可是后来教师枯燥的教学方式以及高压的教学手法，让他们兄弟十分反感，成绩也跟着下降了。哥哥更糟，患了神经衰弱症，最后不能读书，要送回家去，以后恶化起来，以致一生不能做事。1817年发生的一件事情，可说是阿贝尔一生的转折点。教数学的教师是一个嗜酒如命但又粗暴的家伙，对于成绩不好的学生常讥笑嘲讽，而且常体罚，有一个学生被严重打伤，最后病倒而死去。在许多人向学校当局抗议下，这位教师被解职，而由一个比阿贝尔。
伽罗瓦与阿贝尔，哪个对于近代数学发展贡献更大？ 这个问题太难回答了。阿贝尔对群论是有贡献的，首先他证明了一般的五次方程是没有代数求根公式的—比如我们在初中时代学过的一元二次方程的求根公式对五次方程是不存在的。这个显然是一个巨大的进步，这个问题的本质与置换群有关，所以为了纪念阿贝尔在群论中的贡献，目前数学家把可对易可交换的群称为“阿贝尔群”。但是，阿贝尔更大的数学贡献是在椭圆函数论上，而椭圆函数是从椭圆积分中来的，又与椭圆曲线挂钩，是一种双周期的复变函数。阿贝尔发现了椭圆函数的加法定理，他实际上是开创了一个数学领域—椭圆函数论。鉴于阿贝尔对数学的巨大贡献，目前国际数学界设立了数学奖—阿贝尔奖。再来说说伽罗瓦，伽罗瓦是站在巨人的肩膀上完成了群论的工作的，他证明了高于5次的代数方程都没有求根公式。他创造性地引入了“正规子群”等概念，来研究“可解群”。可以说，他的工作是跨时代的，因为他直接打通了群论与域论的联系，可以说是近世代数之父。而且他的年纪更小一些，但贡献比阿贝尔要更大一些。伽罗瓦理论已经成为近代数学的基础，是一个框架性的东西，与伽罗瓦的天赋能够比拟的数学天才屈指可数—也许只有拉玛努金了。但是我觉得很奇怪的是：数学界也有拉玛努金奖，却。
数学史上的小故事 阿贝尔—英年早逝的数学家。其中：“巨星的陨落”这一段很好。生平尼耳期．亨利克．阿贝尔（N.H.Abel，1802－1829）1802年8月出生于挪威西南城市斯塔万格附近的芬岛的一个农村。他很早便显示了数学方面的才华。16岁那年，他遇到了一个能赏识其才能的老师霍姆伯（Holmboe）介绍他阅读牛顿、欧拉、拉格朗日、高斯的著作。大师们不同凡响的创造性方法和成果，一下子开阔了阿贝尔的视野，把他的精神提升到一个崭新的境界，他很快被推进到当时数学研究的前沿阵地。后来他感慨地在笔记中写下这样的话：“要想在数学上取得进展，就应该阅读大师的而不是他们的门徒的著作”。青年时代1821年，由于霍姆伯和另几位好友的慷慨资助，阿贝尔才得进入奥斯陆大学学习。两年以后，在一本不出名的杂志上他发表了第一篇研究论文，其内容是用积分方程解古典的等时线问题。这篇论文表明他是第一个直接应用并解出积分方程的人。接着他研究一般五次方程问题。开始，他曾错误地认为自己得到了一个解。霍姆伯建议他寄给丹麦的一位著名数学家去审阅，幸亏审阅者在打算认真检查以前，要求提供进一步的细节，这使阿贝尔有可能自己来发现并修正错误。这次失败给了他非常有益的启发，他开始怀疑。
雅可比椭圆函数 sn的反函数复数形式怎么计算？ 双周期的亚纯函数。它最初是从求椭圆弧长时引导出来的，所以称为椭圆函数。椭圆函数论可以说是复变函数论在19世纪发展中最光辉的成就之一。N.H.阿贝尔、C.G.J。.
庞加莱的数学+物理是不是比高斯还强 牛顿是这个星球上诞生过的所有科学（包括数学）巨人中最最伟大的，也是最最接近神的。而庞加莱是唯一一个最最接近牛顿的巨人。在数学上，庞加莱和高斯争第二（个人认为。
阿贝尔的生平事迹有哪些？ 翻开近代数学的理论书籍，与阿贝尔相关的定理、公式随处可见，如阿贝尔级数、阿贝尔基本定理、阿贝尔极限定理等等。有这么多的概念和定理与自己的名字联系在一起的数学家，。
