《杨孑之邻人亡羊》这个故事说明了什么道理？ 告诉人们：在研究一门学问时，要把握方向，注重领会其实质，而不要被各种表象所迷惑.正是因为面对的岔路太多，所以才会迷失方向.所以，在做学问时，一定要认准一门走下去，千万不要改变，否则就会像故事中那样.
杨子之邻人亡羊 寓意 注释：1、杨子：杨朱，战2113国时著名的思想家。2、率其5261党：带领他的亲属4102。党，亲族。3、竖：仆人。4、移时1653：多时。译文杨子的邻居跑掉了一只羊。那位邻居率领家人去追赶，又来请杨子的僮仆去帮着追寻。杨子说：“嘻。跑了一只羊，为什么要这么多人去追寻？邻居说：“这一带岔路太多。邻人回来后，杨子问：“羊找到了吗？邻人回答说：“找不到了。杨子问：“怎么跑掉的？邻人说：“岔路之中又分岔路，我们不知道羊跑到哪里去了，只好回来了。杨子听了这话神色骤然变了，半天不说话，一天不见笑容。他的学生觉得奇怪，请教（杨子）道：“羊，不过是下贱的畜生，而且还不是老师您的，却使您不苟言笑，这是为什么？杨子没有回答，（他的）学生最终没有得到他的答案。启示求学的人经常改变学习内容、学习方法，就会丧失本性，迷失方向，甚至丧失生命，只有抓住根本的东西、统一的本质的东西不放，才不会误入歧途。从这篇寓言，我们还可以进一步领会到，不仅学习上要紧紧抓住根本的东西，一致的本质的东西，观察和处理一切事物都应该这样。客观事物错综复杂，干什么事情，都必须专一，不能三心二意，见异思迁。如果毫无主见，见到岔路就想另走，那就会歧路亡羊。
杨子之邻人亡羊阅读答案 杨子之邻人亡羊，既率其党，又请杨子之竖①追之。杨子日：“嘻。亡一羊，何追者之众？邻人日：“多歧路。既反，问：“获羊乎？日：“亡之矣。日：“奚亡之？日：“歧路之中又有。
杨子之邻人亡羊的启示 求学的人如果经常改变学习内容和学习方法，就会丧失本性，迷失方向，甚至丧失生命，但只有抓住最根本的、最统一的本质的东西不放，才不会误入歧途。从这篇寓言，我们还可以进一步领会到，不仅学习上要紧紧抓住根本的东西，一致的本质的东西，观察和处理一切事物都应该这样。客观事物错综复杂，干什么事情，都必须专一，不能三心二意，见异思迁。如果毫无主见，见到岔路就想另走，那就会歧路亡羊寓言所告诫的那样，到头来是会一无所获甚至会有丧失本性甚至会有丧失生命的危险的。由这篇寓言凝炼而成的成语有“歧路亡羊”、“多歧亡羊”，比喻因情况复杂多变或用心不专而迷失本性、迷失方向，误入歧途，一无所成。
杨子之邻人亡羊一问告诉我们什么道理？
《杨子之邻人亡羊》的译文和寓意 杨子之邻人亡羊，既率其党，又请杨子之竖追之。杨子曰：“嘻！亡一羊，何追者众？邻人曰：“多歧路。既反，问：“获羊乎？曰：“亡之矣。曰：“奚亡之？曰：“歧路之中，又有歧路焉。吾不知其所之，所以反也。[1]详版杨子之邻人亡羊，既率其党，又请杨子之竖追之。杨子曰：“嘻！亡一羊，何追之者众？邻人曰：“多歧路。既反，问：“获羊乎？曰：“亡之矣。曰：“奚亡之？曰：“歧路之中又有歧焉。吾不知其所之，所以反也。杨子戚然变容，不言者移时，不笑者竟日。门人怪之，请曰：“羊贱畜，又非夫子之有，而损言笑者，何哉？杨子不答。门人不获所命。弟子孟孙阳出，以告心都子。心都子他日与孟孙阳偕入，而问曰：‘昔有昆弟三人，游齐鲁之间，同师而学，进 仁义之道而归。其父曰：‘仁义之道若何？伯曰：‘仁义使我爱身而后名。仲曰：‘仁义使我杀身以成名。叔曰：‘仁义使我身名并全。彼三术相反，而同出于儒。孰是孰非邪？杨子曰：“人有滨河而居者，习于水，勇于泅，操 舟鬻渡，利供百口。裹粮就学者成徒，而溺死者几半。本学泅，不学溺，而利害 如此。若以为孰是孰非？心都子嘿然而出。孟孙阳让之曰：“何吾子问之迂，夫子答之僻？吾惑愈甚。心都子曰：。
