歌声与微笑感想200 为了使自己的教学水平不断提高，要坚持经常学习各方面的理论知识，平时还要抓住各种的机会，多听课，虚心请教，学习别人的长处，领悟教学艺术，在这段时间里我认真地阅读了《歌声与微笑》这本书，我感到受益匪浅。《歌声与微笑》是张定远（音乐）教与学方式转变特色教师工作室的教学成果，里面讲的主要是音乐教学案例与教学故事，看了以后，我深同感受，在很多的案例里我学到了许多教学上的知识，在教学设计上的，在教学理念上的；在很多的文章里我得到了很多的共鸣，也学到了很多解决的方法，我深刻地感觉到在这条艰难的道路上，有着很多有经验，知识丰富的前辈们在指引着我，我的动力一下充足了许多，以下是我的一些具体感受。一 从自己做起一直以来，音乐学科都被作为“小科目”的观念在学生意识中是根深蒂固的，大多数的学生认为音乐课可上可不上，纪律好不好老师也不会管，或者干脆可以直接上自习课。出现这种情况并不能怪学生或者主课老师，甚至有些音乐老师自己都会认为音乐课不过是一门副科，上不上得好完全不重要，对于这个问题我也颇有感受，我深深地检讨了我自己，在以往的音乐课上，我也有做得不足的地方，举个例子，很多次我一去到班上，都会发现有几。
歌声与微笑 “请把我的歌，带回你的家，请把你的微笑留下……”每当耳边响起这熟悉的旋律…… 作文是自己写的，是谈你自己的感受，不是说我们的感受，人与人的想法是不同的！如果大家都千篇一律，那就没什么意思了，你说是不啊？还是自己努力吧，多听几遍那首歌，也许会有别样的感觉。尤其是在青少年阶段，这个时候应该是最纯真、很天真、很阳光的一个年龄段。you know？
.歌曲《歌声与微笑》中，“请把你的歌带回你的家”下一句是什么？ 应该是“请把我的歌带回你的家请把你的微笑留下”
求微笑着面失败的名人名言。 一个人的失败，是他自己的直接结果。詹姆斯.艾伦【美】一个尝试错误的人生，不但比无所事事的人生更荣耀，。邹韬奋【中】参考资料：http：//www.mybetter.cn/myhtml/66753.htm
关于演讲问题 滔滔黄河，淹不尽浩浩中华魂巍巍泰山，锁不住阵阵中华风又是一年秋风送爽时又是一轮花好月圆日走进十月，我们用一样的眼神凝望金秋投入国庆，我们有一样的感慨发自肺腑此时此刻，全中国都在欢呼，全世界都在雀跃亿万中华儿女心潮澎湃，所有炎黄子孙无数次地从心底发出呐喊中国，中国。（合）五十五年的风霜雨血，五十五年的坎坷历程，五十五年的上下求索，五十五年的同舟共济.今天，我们亲爱的祖国母亲就要迎来五十五岁华诞.让我们共祝祖国生日快乐，共唱中华繁荣富强.下面请欣赏大合唱《歌唱祖国》.建国60年来，我们伟大祖国欣欣向荣，繁荣富强.今天，我们生活在祖国母亲的怀抱中，享受着祖国母亲给我们的幸福，我们伴着歌声与微笑成长.下面请欣赏舞蹈《歌声与微笑》这是一个考试的题目吧…
