阅读下面一首宋词，然后回答问题。 参考答案：（1）强调二人相聚之短暂、相别之仓促。在写聚、散的内容之间起承上启下的作用。（2）主要运用了比喻手法。上片用“云边孤雁，水上浮萍”的比喻来表现离别之苦，下片用“尘随马去，月逐舟行”.
柳梢青 送卢梅坡 刘过泛菊 ① 杯深，吹梅 ② 角远，同在京城。聚散匆匆，云边孤雁，水上浮萍。教人怎不伤 1、是关键句，是本词的题眼。具有承上启下的作用。聚字结上，散字启下匆匆表示无论是聚还是散都感到时间短暂，一种友情难以畅叙的遗憾。（意对即可）2、书写了别后之思。前三句设问，加提顿，直抒胸臆，写友人的离去使自己失魂丧魄。再想象追随友人旅程远去的情形层层深入写出对友人的无限深情和刻骨相思。（意对即可）
阅读下面这首宋词，完成后面题目。（6分） 小题1：“聚散匆匆”内容上强调二人相聚之短暂、相别之仓促（1分）。结构上，聚散之间起承上启下的作用（1分）。小题2：主要运用了比喻手法（2分）。上片“云边孤雁，水上浮萍”的比喻来表现离别之苦（1分），下片用“尘随马去，月遂舟行”的比喻来表现思念之切（1分）。小题1：
阅读下面这首宋词，完成以下小题。 22．“聚散匆匆”内容上强调二人相聚之短暂、相别之仓促（1分）。结构上，聚散之间起承上启下的作用（1分）。23．主要运用了比喻手法（或借景抒情）（1分）。“.
高中宋词鉴赏.关于表达技巧的.望高人指导. 这句化用苏味道“暗尘随马去，明月逐上来（《正月十五夜》）和贺铸”明月多情随柁尾“（《惜双双》）句意，说明此别之后，他的心象飞尘一样时时紧跟在卢梅坡的马后，又象明月一样处处追随在卢梅坡的舟旁。
形容“聚散匆匆”的诗句有哪些？ 1、泛菊杯深，吹梅角远，同在京城。聚散匆匆，云边孤雁，水上浮萍。《柳梢青·送卢梅坡》刘过意思：回忆当年，你我同在京城，共饮菊花酒，同听悠远的《梅花落》笛曲。你我。
阅读下面这首诗歌，然后回答问题。（8分） 柳梢青·送卢梅坡 刘过 泛菊①杯深，吹。 1.强调二人相聚之短暂、相别之仓促。在写聚、散的内容之间起承上启下。（意思答对即可） 2.主要运用了比喻手法。上片用“云边孤雁，水上浮萍”的比喻来表现离别之苦，下片用“尘随马去，月遂舟行”的比喻来表现思念之切。（意思答对即可）
阅读下面一首宋词，然后回答问题。 （1）强调二人相聚之短暂、相别之仓促。在写聚、散的内容之间起承上启下。（意思答对即可）（2）主要运用了比喻手法。上片用“云边孤雁，水上浮萍”的比喻来表现离别之苦，下片用“尘随马去，月遂舟行”的比喻来表现思念之切。（意思答对即可）
