常听长辈说要心存敬畏，究竟什么是“敬畏”，什么是我们需要敬畏的？ 敬畏就是心存尊重，守则，不去伤害、破坏之心。首先是敬畏生命，因为只有活着才能谈其它，敬畏地球自然界生存着的绝大部分动植物(四害除外)，然后敬畏天地神灵，敬畏国家法度、传统风属等等。一个人只有心存敬畏，才能自觉有效规范、约束自己，才能恪守天道。为自己和家人免灾去难、增加福报，带来好的人生和家运。
有人说，心存敬畏，才能无畏；也有人说，心存敬畏，行有所止。 意思：心里有敬畏的东西，才能知道哪些可以无畏，在无畏的领域可以一往无前；心里有敬畏的东西，才知道哪些行为是不被允许的，不能去做的。朱熹说：“君子之心，常怀敬畏。。
学生对老师是否有敬畏之心，责任不在学生。老师你认为呢？ 我完全赞同您的观点。学生对老师有敬畏之心是应该的。他们敬畏的不是老师这个人，而是老师这个职业和身份，换句话也可以说是对知识的敬畏。也就是说，只有学生对老师有敬畏之心。才能够认真的听老师的课，去学道知识，学好本领。古语有云亲其师才能信其道。这句话是有道理的。那学生对老师没有敬畏之心的源头在哪儿？就我个人观点而言，在于家长。孩子如同一张白纸。你把它放进朱砂里，它就会变成红色。你把它扔到墨池里，它自然就会变成黑色。而给孩子上颜色的第1个人就是他的父母，他的家长。上行下效，如果一个家庭有着良好的家风，对知识，对老师有敬畏之心，并且热爱学习，不断追求进步的话，那从这个家里面出来的孩子，应该也是跟家长一样，渴求知识，尊敬老师，热爱学习，不断进步的。反之，如果家长天天就是吃喝玩乐，不求上进，而且狂妄自大，自以为是这种家庭会出来什么样的孩子？往往也是不求上进，吃喝玩乐，那样家庭他的孩子，肯定对知识没有渴望，自然也就不懂得去敬畏老师了。不能说老师对每个孩子都是公平。但是他们对每个孩子都是公正的。都希望每个孩子能够得到最好的发展。但是往往家长的某些做法，并且反映在孩子身上，最后寒了老师们的心。在某些情况下。
