小学生话剧剧本 一天，老师走进课堂，学生们一齐起立喊：“老师早上好！老师愤愤地说：“只叫早上好？那我下午呢？难道就不好了吗？于是学生们又一齐喊：“老师下午好！。
小学生话剧剧本 可以2113选用幻想的孙悟空到现实5261中的故事，很温馨具有童趣：演员数4102：5人（3男2女）人物：1、孙悟空1653：男2、小罗同学：男，主角3、李同学：男，同桌，脚坏了。4、王老师：女。5、妈妈：女。服装：同学着校服、孙悟空简单化妆、妈妈便衣、王老师便衣道具：一块高一点的的板子（用来简单分割一下舞台：左侧是学校教室、右侧是家里）、一套课桌椅（摆在家里）、两套课桌椅（摆在学校）剧本：（开场）家里这半部分的灯光亮、学校暗。小罗在课桌前读西游记。妈妈上。妈妈：宝贝，又在看西游记吗？小罗：嗯，我最喜欢里面的孙悟空！妈妈：光喜欢还不行，要跟孙悟空多学优点呦！你先慢慢看，妈妈去给你做饭。小罗：嗯！妈妈下。小罗看着看着，打了个呵欠，伸了个懒腰，趴在桌子上睡着了。烟雾机放一些白色的烟雾烘托气氛。孙悟空上，手持金箍棒，轻轻耍几下，走路要一跳一跳的，手不时挠挠脸颊。孙悟空围着小罗左看看，又看看，朝观众晞笑几下。拍了拍小罗。孙悟空：小同学，醒醒，小同学，醒醒！你可认得我？小罗：（醒过来，惊讶）孙大圣！真的是孙大圣！孙悟空：看你一直是我的铁杆粉丝，我今天给你带来了一个小小的礼物！小罗：（惊喜）什么礼物？。
微电影剧本怎么写，小学生的剧本。
如何教小学生写电影剧本 这不是几天就能学会的，但是可以提供你几点建议：1.通常电影剧本在60场戏左右，每场戏分时间，地点，人物，景点，内容5点，一般学习写剧本先要学习将电影画面转成剧本分场，也就是将。
小学生搞笑小品剧本 一天，老师走进课堂，学生们一齐起立喊：“老师早上好！老师愤愤地说：“只叫早上好？那我下午呢？难道就不好了吗？于是学生们又一齐喊：“老师下午好！老师说道：“坐下！今天我们要复习反义词，我们这样练习，我说一句，你们大声说出反义词。现在开始。老师：“今天天气很好。学生：“今天天气很坏。老师：“到处阳光明媚。学生：“到处阴云密布。老师：“年轻。学生：“年老。老师：“站立。学生：“躺倒”老师：“有个年轻人站立在路上。学生：“有个年老人躺倒在路上。老师：“我捡到一元钱。学生：“我丢了一元钱。老师：“我捡到一元钱，交给老师。学生：“我丢了一元钱，去偷老师。老师：“错误，不能这样说！学生：“正确，应该这样说！老师：“这不行，这是违法行为！学生：“这可以，这是合法行为！老师：“听老师的，老师说的才是正确！学生：“听我们的，老师说的都是错误！老师：“你们愚蠢。学生：“我们聪明。老师：“停止！学生：“继续！老师：“你们现在停止！别说了！学生：“我们现在继续！还要说！老师：“你们这些蠢猪，我说停止！学生：“我们都是天才，我们说继续！老师：“你们听老师的！学生：“老师听我们的！老师：“学生都得听老师的。
小学生剧本怎么写 时间：某节自习课 地点：初一年级班级 人物：班长甲 班干乙 班干丙 班干丁 学生ABCDE （幕启：五六个同学在教室里吵吵闹闹，追追打打，上课铃响了，他们也没有停下来的意思。
小学生剧本 小学生剧本 一天，老师走进课堂，学生们一齐起立喊：“老师早上好！老师愤愤地说：“只叫早上好？那我下午呢？难道就不好了吗？于是学生们又一齐喊：“老师下午。
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