行政管理与工商管理的区别是什么？就业方向有什么不同？ 1、主干课程不同。行政管理专业的主干课程为行政管理学、市政学、社会学、行政领导与决策、人力资源开发与管理等；工商管理专业的主干课程为高等数学、线性代数、概率论与数理统计、管理学原理、微观经济学、宏观经济学等。2、培养目标不同。行政管理专业的培养目标是以党政机关、社会组织和企事业单位的行政管理事务为研究对象，培养具有一定素质的行政管理专门人才。工商管理专业的培养目标是具备管理、经济、法律及企业管理方面的知识和能力的工商管理学科高级专门人才。3、专业教学特色不同。行政管理专业的教学特色是与最新行政法规教育，公务员业务知识培训，公司行政管理知识培训相结合。工商管理专业的教学特色是将管理学、经济学与企业存在的实际问题相结合，着眼于分析和解决企业管理问题的基本能力。4、就业方向不同。行政管理的就业方向是在国家机关、社会团体和企事业单位从事行政管理工作；工商管理的就业方向是国家和地方各级经济管理部门、大中型工商企业经营管理、涉外公司经营管理、金融、商贸企业等领域的工作。参考资料来源：-工商管理专业参考资料来源：-行政管理专业
工商管理和工商企业管理专业有什么区别啊？ 1、工商企业管理 工商企业管理专业是自学考试学科调整后产生的新专业。这一专业的设置是为了培养在社会主义市场经济条件下从事工商业及其他各类企业管理方面工作的专门人才。经过专业学习，成绩合格者应系统地掌握现代管理理论、有广泛的知识。熟悉各类管理的基本技能和科学方法，能够胜任企业管理工作。一、工商企业管理专业的培养目标 为了满足工商企业管理专业培养目标的要求，选学工商管理专业的自考生应具有爱国主义和集体主义精神，有良好的道德情操，遵守法纪、法规，热爱并乐于从事各类管理工作，具有责任心。工商管理专业专科层次的学习，以政治理论、经济理论。基础课程和适用广泛的管理专业理论学习为主。专科成绩合格者应能从事具有管理性质的基础工作和一般的经营活动。工商管理专业本科层次的学习，是在专科知识的基础上，进一步扩展管理理论和管理知识的学习，增加中、高层次管理工作必须掌握的技能和方法，提高本科自考生的工作适应性。二、工商企业管理专业的课程设置 1．课程分类 专科考试课程：（l）马克思主义理论和品德教育课：“马克思主义哲学原理”、“邓小平理论概论”、“法律基础与思想道德修养”。（2）应用基础课：“高等数学（－）”。
工商管理专业包括什么内容？有什么用？ 工商管理专业包括：1、西方经济学本课程介绍宏观经济学与微观经济学的有关内容。包括需求与供给；消费、储蓄、投资；生产理论；市场理论；要素价格理论；风险理论；国民收入与乘数理论；通货膨胀理论等内容。2、管理学原理本课程介绍管理学的基本知识、管理运作上的各项功能，以及企业如何面对环境变化等问题。内容包括：管理学初探、管理学的发展、环境与组织文化、目标与计划、策略管理、决策技巧、公司的结构、联系与协调、领导、激励方法、沟通渠道、控制系统、管理控制的方法、环境与企业发展及变革。3、统计学本课程针对商业统计需要介绍了统计资料搜集、整理和分析的一般原理和方法。主要内容包括：统计的研究对象及其特点，统计调查方法，统计整理方法，综合指标分析法及统计原理在商业中的运用等。4、会计学本课程介绍会计学基础知识，包括会计确认、计量和报告，会计科目与帐户，复式计帐原理及应用，会计凭证，会计帐簿，成本计算，财务报告，会计核算组织程序等内容。5、运筹学本课程主要介绍线性规划与单纯形法；线性规划的对偶问题与灵敏度分析；运输问题；目标规划；整数规划；动态规划等。这些内容在工商管理领域中应用很广泛。针对工商管理。
工商管理专业出来可以从事哪些工作？ 工商管理专业业务培养目标：业务培养目标：本专业培养具备管理、经济、法律及企业管理方面的知识和能力，能在企、事业单位及政府部门从事管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。业务培养要求：本专业学生主要学习管理学、经济学和企业管理的基本理论和基本知识，受到企业管理方法与技巧方面的基本训练，具有分析和解决企业管理问题的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1．掌握管理学、经济学的基本原理和现代企业管理的基本理论、基本知识；2．掌握企业管理的定性、定量分析方法；3．具有较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析和解决企业管理工作问题的基本能力；4．熟悉我国企业管理的有关方针、政策和法规以及国际企业管理的惯例与规则；5．了解本学科的理论前沿和发展动态；6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。主干课程：主干学科：经济学、工商管理\\主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法经营管理、人力资源管理、企业战略管理。主要实践性教学环节：包括课程实习、毕业实习，一般安排10-12周。修业年限：四年授予学位：管理。
