《冬夜读书示子聿》的诗意 冬夜读书示子聿 年代：【宋】作者：【陆游】体裁：【七绝】古人学问无遗力，少壮工夫老始成.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行.【注释】在宋宁宗家庆五年，即1199年年底，陆游写了《冬夜读书示子聿》一首诗.这首诗的意.
冬夜读书示子聿诗句意思 示：训示、指示.子聿（yù）：陆游的小儿子.学问：指读书学习，有做学问的意思.遗：保留 无遗力：用出全部力量，没有一点保留，不遗余力、竭尽全力.少壮：青少年时代.工夫：（做事）所耗.
冬夜读书示子聿的诗意 1、译文古人学习知识是不遗余力的，终身为之奋斗，往往是年轻时开始努力，到了老年才取得成功。从书本上得到的知识终归是浅薄的，未能理解知识的真谛，要真正理解书中的深刻道理，必须亲身去实践，方能学有所成。2、原文古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。《冬夜读书示子聿》是由南宋诗人陆游所写的一首诗。首句是对古人刻苦做学问精神的赞扬，告诫自己的孩子学业应毫无保留，全力以赴；次句是说做学问的艰难；后两句，诗人更进一步指出实践经验的重要性。扩展资料：一、创作背景这首诗作于宋宁宗庆元五年（公元1199年）底。诗人就知识的获取，从两方面谈了自己的看法：一是要花气力，一是“要躬行”。诗中表达的思想不仅是冬夜读书的体会，更是诗人勤奋学习的经验总结。二、作品赏析首联诗人赞扬了古人刻苦做学问精神。颔联是说做学问的艰难。诗的前两句，赞扬了古人刻苦学习的精神以及做学问的艰难。说明只有少年时养成良好的学习习惯，竭尽全力地打好扎实基础，将来才能成就一番事业。诗人从古人做学问入手娓娓道来，其中“无遗力”三个字，形容古人做学问勤奋用功、孜孜不倦的程度，既生动又形象。诗人语重心长地告诫儿子，。
《冬夜读书示子聿》的诗意
《冬夜读书示子聿》诗题的含义是 陆游在寒冷的冬夜读书，心有所感，写下来教育自己的儿子子聿。
冬夜读书示子聿的诗意是什么意思， 陆游写于1199年一个寒冬深夜的这首诗，虽然短短28个字，却饱含深意，囊括着许多生动的故事，许多家喻户晓的名言，真可谓是千言万语汇成4句话呀.他要告诉自己的儿子，做学问是艰辛不易的，要获得真知识，关键在于行，也就是实.
冬夜读书示子聿的诗意 冬夜读书示子聿的诗意：冬夜读书示子聿①古人学问无遗力②，少壮工夫老始成③。纸上得来终觉浅④，绝知此事要躬行⑤。诗意：古人做学问是不遗余力的。
冬夜读书示子聿 诗题的意思 《冬夜读书示子聿》是陆游的一首诗子聿 是是陆游的儿子.名为陆子聿诗题的意思是.，在冬天的晚上读书，以向子聿展示（要展示的是这种刻苦读书的精神）《冬夜读书示子聿》一诗所要表现的也是这个主题.教育儿子要刻苦读书.
冬夜读书示子聿整首诗的意思 古人做学问是不遗余力的，往往在少年时开始努力，到老了才会有收获.从书本上得到的知识永远是肤浅的，要真正理解书中的道理必须亲自实践.
冬夜读书示子聿这个诗题的含义是什么？ 子聿是陆游的儿子，名为陆子聿，诗题的意思是在冬天的晚上读书，以向子聿展示（要展示的是这种刻苦读书的精神）。《冬夜读书示子聿》一诗所要表现的也是这个主题，教育儿子要刻苦读书。原诗：古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。译文：古人学习知识是不遗余力的，终身为之奋斗，往往是年轻时开始努力，到了老年才取得成功。从书本上得到的知识终归是浅薄的，未能理解知识的真谛，要真正理解书中的深刻道理，必须亲身去实践，方能学有所成。扩展资料：一、创作背景这首诗是诗人于庆元五年（1199年）于山阴写给小儿子陆聿的，此时陆聿二十一岁，正值“少壮”。诗人在冬日寒冷的夜晚，沉醉于书房，乐此不疲地啃读诗书。窗外，北风呼啸，冷气逼人，诗人在静寂的夜里，抑制不住心头奔腾踊跃的情感，写下了这首哲理诗并满怀深情地送给了儿子子聿。二、赏析全诗通过写陆游对儿子子聿的教育，告诉读者做学问要有孜孜不倦、持之以恒的精神。一个既有书本知识，又有实践精神的人，才是真正有学问的人。诗人从古人“学”、“问”不遗余力的经验中引出议论，告诫儿子，要想老有所成，一是莫负年华，应在年轻力壮时苦下功夫；同时不能仅以书本。
