竹石运用哪两个写作手法？ 借物喻人、托物言志的写作手法。清·郑燮《竹石》原文：咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。白话释义：紧紧咬定青山不放松，原本深深扎根石缝中。千磨万击身骨仍坚劲，任凭你刮东西南北风。扩展资料文章赏析：这首诗着力表现了竹子那顽强而又执着的品质。是一首赞美岩竹的题画诗，也是一首咏物诗。开头用“咬定”二字，把岩竹拟人化，已传达出它的神韵和它顽强的生命力；后两句进一步写岩竹的品格，它经过了无数次的磨难，才长就了一身英俊挺拔的身姿，而且从来不畏惧来自东西南北的狂风的击打。郑燮不但写咏竹诗美，而且画出的竹子也栩栩如生，在他笔下的竹子竹竿很细，竹叶着色不多，却青翠欲滴，兵权用水墨，更显得高标挺立，特立独行。所以这首诗表面上是写竹，实际上是写人，写作者自己那种正直、刚正不阿、坚强不屈的性格，决不向任何邪恶势力低头的高风傲骨。同时，这首诗也能给我们以生命的感动，曲折恶劣的环境中，战胜困难，面对现实，像在石缝中的竹子一样刚强勇敢，体现了爱国者的情怀。它还是一首托物言志的诗，托岩竹的坚韧顽强，言自己刚正不阿、正直不屈、铁骨铮铮的骨气。这首诗的语言简易明快，却又执著有力，。
自学书法可以吗？ 书法自学可以吗？回答是：可以！但请务必注意，有一个前提：学书者能否真正的认清自我的问题和不足。如果学书者能够基于自学获取到正确的学书观念和自我判断，那么自学成才是可能的！在古代，一个普通人是极难通过自身的自学提升的，因为信息闭塞，因为笔法秘而不传。即便是有了字帖，学书者很难通过墨迹去揣摩书写者的动作和书写状态。因为此，通常的认知是书法不能自学。在如今情况又不一样了，我们能够轻松在互联网获取到浩如烟海的法帖范本，能够轻易获取到各种书法学习心得的武功秘籍，各种视频、文字，都是学习的资源。即使拜了师傅，那么获取的也是同样的信息。那么拜师的关键在哪里？关键就在于老师能够更加直接的给你纠正偏差。如果你对于书法学习的理解错了，老师存在的意义是重大的。但如果你的眼界足够开阔，你获取的信息足够全面，那么你也能通过自身+互联网的力量达到自我纠偏的目的。当然，对于初学者而言，这也是一条艰辛的路！比如学习行草，你要在互联网或者文本资源中去理解王羲之笔法的细腻、怀素线条的绵劲、黄庭坚字轴的摇摆跌宕等等并且可以独立复制技法。而对于专业书家而言，一旦进入专业领域的深入研究，余生，都是自学为主，判断都要独立完成！。
康雍的社会评说 翰墨家风书坛楷模清明节忆康雍先生郭永琰康雍先生是我国当代著名书法家，他一生潜心艺道，不倦求索，在中国书法艺术园地里辛勤耕耘了半个多世纪，取得了惊人成就，其楷书、隶书被业内人士公认为达到了炉火纯青之高度。康氏家风一门五杰康雍先生生于一个书画世家，人称二康。长兄康殷，号大康；四弟康宁，号“四康”；六弟康庄，号“六康”；儿子康默如，号“少康”，通称“五康书画”。康氏一门五人的书法、篆刻和绘画，技艺超凡，形成独特的书法风格，被誉为“康氏书风”。长兄康殷(大康)，幼承家学，10余岁崭露头角，曾入吉林师大攻西画，解放后做文物工作。一生浮沉，潜心艺道，苦行不懈。平生解开古文字形之谜逾千，揭示古文字构造、变化规律近百，皆数千年来未发之秘，变深邃为通俗，独辟蹊径，自成体系。其为书法，尤精金、甲文，造势活泼自然，笔法雄浑苍劲，如铸如刻，入木三分，金石气十足，前无古人。篆刻得力古玺印，兼能隶、楷，尤擅榜书，既承传统，又有强烈个性，遂成一家。大康积四十年心力编成《印典》24册，集古印之大成，堪称著作等身。大康生前为首都师范大学研究员、中国书法家协会顾问、中央文史馆馆员、北京印社社长、中国美术家协会会员等。四弟。
想学书法，哪位老师能帮我选下字帖，想学毛笔字？ 字帖是初学者的无声之师，学习书法字帖的好坏对初学者的练习及以后的发展有很大影响。如何选择练字字帖？博聚书法的老师指出，其实对于初学者来说，不必盲目迷信“某某书法家”出版的字帖，因为某些字帖的个性太强，不适合孩子练习。选择字帖最重要的是合乎规范，笔画结构清晰，普及型的字帖即可。市面上的硬笔字帖也有良莠不齐的现象存在，博聚书法的老师也会根据教学进度提供，并给予规范指导。如果练的是毛笔字，最好不要一开始就选碑帖，而是要选有墨色的，原迹最佳，学一下大师的用墨、用笔。有些行笔规律在碑帖里是看不出来的。刚开始可以挑选自己喜欢的风格，从基本笔画练起，一点一点进步，切忌贪快，扎实基础最重要。尤其重要的是要专一，不要频繁换帖，至少练到背临出来为止。博聚的书法教学采取先摹后临，临摹相结合的方法。“描摹”就是在字帖上蒙一层薄纸，学生通过薄纸看到字体照着写。“临写”是不蒙纸，照着字帖上的字写。开始是不蒙纸的，要先观察描红，在初学期间可以提高孩子的兴趣。再经过一定量的描摹练习，基本掌握行笔轨道和字形结构。描摹虽然简单，但孩子容易机械模仿，图写得快，省时省力，这时老师就会引导学生思考。有了描摹的基础，临写的作用是。
你有最喜欢的书法作品吗？能否分享一下？ 很高兴回答这个问题，书法是中国的艺术瑰宝，有知识有文化的人都喜欢书法作品，它不只是给我们带来美感享受，还可以养心，好的书法作品能让我们心情舒畅，养目可以让我们眼睛感官受到轻松愉悦之感，养情让我们情感丰富，养家收藏一幅好的作品升值空间无限，养志能拓展自己的鹏程万里。养气能让我们心平气和，安祥的去欣赏分享一幅好的作品。我还认为好的作品能给我们带来奋斗的激情和力，尤其是知道作者的故事后，更更能让我们激情满怀，锐意进取，同时传承书法的精神，魅力和理念。如张旭等草书让我们有神彩飞扬是气势宏伟之感，王羲之兰亭序给我们端庄规范之感，欧柳颜赵的楷书却让我们做人做事要有规规矩矩，不能随随便便之感。而凤毛麟角的蝇头小楷却让我们感到凝聚的力量和精华之灵气。所以欣赏书法是一种情操和境界。好的作品是瑰宝，是力量，是坚强，是享受，是毅力，是令人神清气爽的财富。
