西方一位经济学家曾以蜜蜂作比喻，说在蜜蜂的“社会”里，奢侈之风盛行时，各行各业都兴旺；当节俭之风代替奢侈之风后，“社会”反而衰落了。由此他得出结论：个人的奢侈会推动社会的繁荣。我们到底该节俭还是奢侈？下列认识不正确的是 A. 节俭对于社会、于个人都是一种美

16.下列消费观念你认为正确的是 B西方一位经济学家曾以蜜蜂作比喻，说在 蜜蜂的“社会”里，奢侈之风盛行时，各行 各业都兴旺；当节俭之 两种观点都有偏颇之处，奢侈和过度的节 俭都不好。奢侈消费会使人陷于安逸懒 惰，过于节俭不利于促进消费和推动社会 生产的发展。要提倡量入为出、适度消 费，由于经济条件、环境不同和时代差 异，这两段话都有一定道理，并不能将它 们放在同等条件下进行评判。西方和我国 的国情不同，思考问题的角度不同，西方 经济学是从社会整体、物质文明的角度来 看奢侈对生产的好处，而我国古语则是从 个人品德、精神文明的角度来说奢侈对人 的坏处。所以不能简单认为谁对谁错。西方一位经济学家曾以蜜蜂作比喻，说在蜜蜂的“社会”里，奢侈之风盛行时，各行各业都兴旺；当节俭之风代替奢侈之风后，“社会”反而衰落了。由此他得出结论：个人的奢侈会推动社会的繁荣。我们到底该节俭还是奢侈？下列认识不正确的是 A. 节俭对于社会、于个人都是一种美德，但过分节俭不利于社会经济发展 B. 在 西方一位经济学家曾以蜜蜂作比喻，说在蜜蜂的“社会”里，奢侈之风盛行时，各行各业都兴旺；当节俭之风代替奢侈之风后，“社会”反而衰落了。由此他得出结论：个人的奢侈会。反方：个人的奢侈会推动社会的繁荣. 我们班会有个辩论赛、怎么说致词呢？ 有这样一句话：善意的谎言是美丽的。当我们为了他人的幸福和希望适度地扯一些小谎的时候，谎言即变为理解、尊重和宽容，具有神奇的力量。下面我们来举个例子，有一个学生，他对长跑是并不是很在行的，但在一次的测试中，老师告诉他的长跑速度比其他同学快，而且还说他有机会代表学校参加比赛，叫他好好努力，那位学生听了老师的话之后非常兴奋，因为一直认为自己没有长跑天赋的他，竟然能代表学校参加比赛。从这天起，他真正喜欢上了长跑，并且每天坚持起来跑步，过了一段时间后，本来完全不能代表学校参加比赛的他，竟然真的被选上了。曾经有一位教师，他撒了一个慌说自己可以给学生预测未来：你将来可能成为数学家，他能当作家，那一个具有艺术天赋…在老师的指点、熏染、鼓励和塑造中，孩子们变得勤奋刻苦，懂事好学。几年后，大批学生以优异成绩迈进大学的校门，小村也因此闻名遐迩。人们都以为这位老教师能掐会算，可以感知未来，其实，老师的良苦用心是将一个美丽的谎言种植在孩子的心灵，就像播一粒种子在土里，终将枝繁叶茂，开花结果。读美国短篇小说《最后一片叶子》，眼睛总是潮湿湿的。当生病的老人望着凋零衰落的树叶而凄凉绝望时，充满爱心的画家用。西方一位经济学家曾以蜜蜂作比喻，说在蜜蜂的“社会”里，奢侈之风盛行时，各行各业都兴旺；当节俭之风代替奢侈之风后，“社会”反而衰落了。由此他得出结论：个人的奢侈会推动社会的繁荣。我们到底该节俭还是奢侈？下列认识不正确的是 答案D正确的消费观强调适度消费，要根据国情及家庭收入水平，要具体问题具体分析，故D是错误的。西方一位经济学家说：个人的奢侈会推动社会的繁荣。这一观点 D