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《朝花夕拾》中的许多句子蕴含着作者深厚的情感,需要认真品味。对下列句子出处及解说... 藤野先生呜呼前破折号

2020-10-02知识5

破折号怎么用 这两种破折号作用不同,所在位置不同。1、是夹注。双破折号之间的文字是对前面文字的注解。所以用双破折号是因为它与前后文字的意思不连贯。它前面的文字的意思没完整表达。

欣赏下面这幅书法作品,完成第下题。 (1)对这幅书法作品的欣赏,不恰当的一项是(。 (1)D (2)C

藤野先生中两个破折号的作用,1)到得研究室,见他坐在人骨和许多单独的头骨中间----他其时正在研究着头骨 承上启下的过渡作用

宛如一位恬静温柔的少女,这个句子使用了什么修辞手法/?

《朝花夕拾》中的许多句子蕴含着作者深厚的情感,需要认真品味。对下列句子出处及解说。 A

关于《藤野先生》赏析文中富有深意的修辞句、句子的答案 1、东京也无非是这样。“也”副词,“无非”,只不过,不外乎的意思,副词。这两个副词作状语修饰谓语,有遗憾的语意,表达了失望不满、厌恶的情绪。尤其用在文章开篇,为下文的展开作了很好的伏笔。2、也有解散辫子的…实在标致极了。承前省主语“清国留学生”,极力描述其富有特征的辫子的形象,最后用“标致”评定。又用“实在”为副词加以强调,更增强了反语的讽刺力量,表达作者对“清国留学生”丑陋的鄙夷和反感。3、问问精通时事的人…那是学跳舞。“精通时事的人”仍是反语。这些本应精通学业的留学生,却精通“时事”,即一些无聊的事,“学跳舞”,不外乎是吃喝玩乐。这与作者怀着寻求救国真理的希望来到日本完全不同。所以作者极力表达对他们的厌恶。4、大概是物以稀为贵罢。“大概”副词,表示测度,不完全肯定,与句末语气词“罢”合用,更增加了不敢肯定的语气。这里,作者以此自比来到仙台受到接待的原因。在这幽默自嘲中流露出作为一个弱国国民的辛酸和隐痛。5、居然睡安稳了。“居然”副词,表示出乎意料,同“竟然”。在那蚊子叮咬等恶劣居住条件下,居然能安稳入睡,正表现了作者战胜生活上种种困难的精神。6、他们的话大概是真的。副词“大概”。

鲁迅在回国时得到了藤野先生的临别赠言册的影印本它的扉页上

藤野先生里面的正人君子,具体指什么?它所用的修辞手法是什么?表现出作者怎样的思想感情? “正人君子”具体指_反动文人_,它所用的修辞是_反语_,表现作者_憎恨与讽刺_的思想感情。

《藤野先生》中有哪些细节描写,作用又是什么? 作者在跟藤野先生的交往中,着重选写了他的四个典型事例。从四个方面来表现藤野先生的崇高品质。(1)写藤野先生检查并从头到末地修改“我”抄的讲义。表现了先生认真负责,一丝不苟的工作态度。(2)写藤野先生指出“我”绘的解剖图中的错误。表现了先生热情关心,严格要求的工作作风。(3)写藤野先生为“我”不信鬼神,敢于解剖尸体而感到高兴和放心。表现了先生的正直无私,直挚诚恳的工作精神。(4)写先生向“我”询问,了解中国女人裹脚的情形。表现了先生的探索研究,实事求是的精神。这四件事,(1)(2)两件是详写,(3)(4)两件是略写。通过这四个典型事例的记叙,赞颂了藤野先生认真负责、从严治学、热情关怀、正直诚恳、毫无民族偏见的高尚品质。这些也就是藤野先生为什么要满腔热情地教育鲁迅的原因。2.1)文章是按事情发展的时间先后顺序来组织典型材料的2)以作者的思想感情变化为线索3)变换了三个地点:a“我”在东京b“我”在仙台c“我”离开仙台后4)与藤野先生相处写了他四个典型事例,赞扬他认真负责、正直热情、严谨求实的精神。还写了匿名信事件和看电影事件,抒发了作者强烈的爱国主义精神作者在跟藤野先生的交往中,着重选写了他的四个典型事例。。

#句子#藤野先生

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