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艺术概论艺术家与社会的关系是怎样的? 艺术家要培养哲学思维

2020-10-02知识4

团队精神体现在哪些方面呢?

艺术概论艺术家与社会的关系是怎样的? 艺术家要培养哲学思维

哲学有什么用? 我仅仅是一个哲学爱好者,说几点理解1事物普遍联系。不会有任何的媒介让你知道事情的全部,也不存在绝对的真相。读哲学最明显的是可以使你摆脱谈资信息依赖。2自信。不读历史和哲学的年轻人在步入社会会很焦虑。这句话是一个我很敬重的人说的。因为作为人的特质几千年没变3我个人更喜欢生活在“真理”中。在哲学的指引下我能更快的学习我的专业。某种精神的指引下能降低不会选择的时间成本。当然这种精神得靠你自己去寻找。李安在少年派的访谈中曾经说过:选择定位于16岁的少年,因为16岁的孩子开始思考人为什么要活着。人不是各种知识聚会的机器,是有某种精神的。4找到自己是谁。我们都在学习大脑里本来就有的东西。你不可能让一个对“慧”毫无理解的人学习中医,不可能让一个没有空间感的人学习逻辑或者物理。早点知道这些对自己对职业规划也有帮助。

艺术概论艺术家与社会的关系是怎样的? 艺术家要培养哲学思维

艺术概论艺术家与社会的关系是怎样的? 艺术家与社会有着十分密切的关系。一,社会生活是艺术创作的源泉和基础,因而,艺术家对社会生活的观察和体验就显得十分重要。二,艺术家本人作为创作主体,总是属于一定的民族的时代,他与社会有着千丝万缕的联系。三、艺术家和社会生活相互促进。可见,一方面,社会生活作为艺术创作客体,为艺术家提供了创作的素材和灵感。另一方面,社会生活又对艺术家的思想情感和创作风格产生了深刻的影响。可以说,艺术家们都与社会生活息息相关。详细解读:一切艺术的源泉都来源于社会生活,反映着社会生活,艺术是社会生活在人们头脑中反映的产物,艺术脱离了社会生活就无从谈起。艺术反映什么样的社会生活?艺术以什么方式反映社会生活?(一)任何艺术作品都是艺术家对于社会生活的能动反映和艺术创造的产物,并且这也是一个很古老的命题,他正确的表明了艺术的客观根源,符合唯物主义反映论的原则,也符合艺术创作的实际情况。(1)社会生活是艺术创作的源泉和基础。古代的、外国的作品,只能作为今天创作的借鉴,所以是“流”而不是“源”。(2)艺术家本人作为创作主体,总是属于一定的民族和时代的。艺术家在进行艺术创作时,不仅需要从社会生活中汲取创作的素材和灵感,而且要对。

艺术概论艺术家与社会的关系是怎样的? 艺术家要培养哲学思维

修身养性是什么意思? 修身养性的意思是:通过自我2113反省体察,使身心5261达到完美的境界。修身养性,修身:4102使身体健康;养性:使心智1653本性不受损害。通过自我反省体察,使身心达到完美的境界。出处:元·无名氏《博望烧屯》第一折:“贫道本是南阳一耕夫,岂管尘世之事 只可修身养性,贫道去不的也。扩展资料修身养性中的三重境界1、看山是山,看水是水;看山不是山,看水不是水;看山还是山,看水还是水。2、博学笃志,切问近思;神闲气静,智深勇沉。3、责勿太严,教勿太高。毋以已长而形人之短,勿因已拙而忌人之能。有才而性缓,定属大才;有智而气和,斯为大智。修已以清心为要,涉世以慎言为先。才智英敏者,宜研学问以摄躁;气节激昂者,当修德性以融偏。

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