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“三基三严”培训与考核制度 三基培训与考核管理制度

2020-10-02知识10

三基三严培训计划是什么内容? 原发布者:日渐心情 2014年度“三基三严”培训计划及考核实施方案为进一步提高医务人员医疗技术水平、不断提升基础医疗质量,规范医疗操作程序,加大医务人员“三基”(基础。

“三基三严”培训与考核制度 三基培训与考核管理制度

最新“三基”培训与考核管理制度 最低0.27元开通文库会员,查看完整内容>;原发布者:音乐教师“三2113基”培训与考核管理制度“三基”即5261:基本理论、基本知4102识、基本技能,各级各类1653医疗卫生技术人员参加“三基”培训,是提高整体素质和医疗水平的重要途径,“三基”考核必须人人达标。为了能更有效、规范的进行“三基”的培训考核工作,特制定本制度。一、指导思想坚持对医务人员“基本理论、基本知识、基本技能”(简称“三基”)的培训、考核,不断提高我院医务人员的业务水平及职业素养,为患者提供优质高效的医疗服务。二、组织领导与管理“三基”培训与考核管理实行院科二级负责制。1.医院继续医学教育管理委员会为“三基”培训与考核领导组织。职责:根据医院发展的总体要求和医院医疗工作的实际需要,修订和完善医务人员“三基”培训计划、内容和考核目标;制定年度“三基”培训考核方案;决定考核不合格人员的处理意见。2.成立以医务处、护理部负责人为组长,分管副处长(副主任)为副组长,各医疗医技科室主任、护士长为成员的“三基”培训考核管理小组。职责:制定年度“三基”培训考核方案实施的具体措施;组织院级“三基”培训、考核;督导检查各专业科室“三基”培训考核方案执行。

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最低0.27元开通文库会员,查看完整内容>;原发布者:蒋林志中药房继续教育及“三基三严”培训考核制度为加强和规范中药房继续教育管理,巩固与提高中药房专业技术人员的理论知识和技能,根据《泸州医学院附属医院参加继续医学教育规定》以及《泸州医学院附属医院“三基”考核和医师定期考核方案》,特制定本制度。人员职责:中药房质量管理小组负责科室“三基”培训及继续教育培训知识、考核等相关工作的安排、实施。制度正文:1.科室成立培训考核小组,由科主任担任科培训考核小组组长,由质量监督管理小组负责科室“三基培训”及继续教育培训、考核等相关工作的具体实施,包括制订培训计划,组织基础知识、基本理论和基本技能的培训、落实对各级人员考核。科室各级专业技术人员均应按照要求认真参加“三基”培训及继续教育培训、考核。2.加强对药学人员“三基”培训强化培训的认识,利用科室各种会议,对全科人员进行继续教育和“三基”培训意义、目的、重要性的宣讲教育,提高对培训考核工作重要性的认识。3.培训对象:中药房所有从事药学专业技术工作的人员。培训覆盖率达到100%,“三基”培训考核合格率100%。4.培训内容:根据科室工作任务和不同岗位的职责特点,分。

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三基三严培训考核管理制度 最低0.27元开通文库会员,查看完整内容>;原发布者:slzhou1212“三基三严”培训考核管理制度为提高我院医务人员基本素质、业务技术水平和医疗技术人才培训质量,规范医疗操作流程,不断提升我院基础医疗质量,根据我院实际情况和发展需要,对医务人员进行“三基”(基础理论、基础知识、基本技能)的训练和考核,把“三严”即严格要求、严密组织、严谨态度的要求落实到医疗各项工作中,具体内容如下。1.组织管理我院“三基三严”培训与考核管理实行院科二级负责制。医院“三基三严”培训考核小组为“三基三严”培训与考核的领导组织,办公室设在培训部,负责全院临床、医技科室医师、技师、规范化培训住院医师、进修人员的培训、考核工作。职责:根据医院发展的总体要求和医院医疗工作的实际需要,修订和完善医院“三基三严”培训计划、内容和考核目标;制定年度“三基三严”培训考核实施方案。科室成立由科主任任组长的“三基三严”培训考核小组。职责:根据医院及职能部门年度“三基三严”培训考核方案的具体要求,制定出本科室、本专业的“三基三严”培训考核计划并落实,组织科室的培训考核。2.“三基三严”培训考核目的提高临床医(技)师的基本理论及基础知识,规范临床。

医院三基三严制度 “三基三严“(即基础理论、基本知识、基本技能,严格、严肃、严谨)。实施持续提升康复医疗质量的举措,进一步落实科室人员的三基三严培训制度:每周二下午6-7:30全科专题讲座、每周四早上7:40读书报告、每周一下午康复评定或疑难病讨论、每周三下午技术交流规范、每年6月30前全科理论考试、每年12月30前全科操作考试。上述举措,目的在于造就一支具有较高医学专业知识和业务能力的技术队伍,确保专业技术的发展和医疗质量的提高。www.cd120.com/zkjy/news/ReadNews.asp?News 。 80K 2005-11-2 -快照

最低0.27元开通文库会员,查看完整内容>;原发布者:qwp1215护理人员三基培训与考核制度目的:通过三基培训,巩固护理人员,提升护理人员的综合业务素质,满足临床护理工作需要。范围:全院护理人员内容:1新进护士要经过市护理学会、医院、护理部、科室的岗前培训,培训内容包括护理规章制度(包括核心制度)、人文交流沟通、礼仪、病历书写规范、病人管理规范、护理操作技能等。2护士规范化培训,按护理部制订规范化培训轮转计划。3护理部对全院护士三基培训实行分层培训。4护理部每年根据医院发展需要和培训结果制订三基培训计划,按要7a64e4b893e5b19e31333433623766求落实。5护理部每年组织各层级护士进行理论和操作技能考核,结果纳入护士年度考核成绩。6科室每年根据三基培训制度、院级三基培训计划和科室业务发展需要制定科室三基培训计划,并组织落实培训和考核工作。7科室每月组织一次业务查房,内容包括护理基础知识、专科知识、护理新知识、重危典型疑难死亡病例的护理等。8护理部定期和不定期对科室三基培训的落实情况进行督查。9各级护士根据各自的分层级别参加护理部和科室组织的分层培训和考核。附:三基三严”培训计划护士长对轮转的年轻护士制定培训计划,。

什么是临床三基和临床三基考试内容有哪些 临床“三基”即2113:基本5261理论、基本知识、基本技能。考核分4102二级进行,即:1、科室培1653训与考核和院级培训与考核;医院有针对性的进行急诊、急救知识的集中培训;2、医务处将制度化地进行专题讲座,参加人员为全体医疗卫生技术人员,每2周举办1次,由教育处发放继续教育学分和“三基三严”培训听课证明,讲座后当场进行书面考核;建立医疗技术人员“三基三严”培训档案,考核成绩将与执业医师注册挂钩,未能完成培训或考核成绩不合格者,不给予执业医师注册及复注。扩展资料:临床三基细则规定根据卫生部要求“三基”培训为全员培训,各级医疗卫生技术人员均应参加,“三基”考核必须人人达标。确实把“三严”作风贯彻到各项医疗业务活动和管理工作的始终,成立以院长为主任的医院“三基三严”培训考核委员会,医务处具体负责,科室成立由主任担任组长的考核小组,制定出本科室、本专业“三基”训练计划、内容和考核目标,科室教学秘书兼任考核小组秘书。临床三基的基础理论为:人体解剖学、生理学、病理学、药理学、医学微生物和免疫学、生物学、卫生法规、医学伦理学。基础知识为:诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、传染病学。基本技术为:。

“三基三严”培训与考核制度 最低0.27元开通文库会员,查看完整内容>;原发布者:明教教主为不断提高我院医务人员业务技术水平、不断提升我院基础医疗质量,规范医疗操作程序,根据医院业务发展和上级卫生行政部门的要求,对医务人员进行‘基础理论、基本知识、基本技能’的训练与考核,把‘严格要求、严密组织、严谨态度’落实到各项工作中,特制定本培训与考核制度。1、提高临床临床医(技)师的基本理论及基础知识2、规范临床医(技)师的基本操作流程3、强化临床医(技)师的基本操作技能注册在医院的执业e799bee5baa6e59b9ee7ad9431333433626538医师和执业助理医师,包括住院医师、主治医师、副主任医师和晋升主任医师职称三年内的主任医师、辅助科室的医技人员。1、以科室集中学习和医院集中辅导相结合的方式。2、各科室成立以科主任、护士长为主体的?三基三严?训练管理小组。科室应根据专业特点,明确本专业“三基”训练内容,特别是针对本专业的薄弱环节和人员构成情况,年初制定适合本专业的年度实施计划,由科室组织实施。年末由医务科、护理部进行基础理论、基本知识考试及技能考核;3、医院每年组织全院医务人员进行“三基”知识学习,及操作培训,学习情况及考勤进行登记。1、临床基本技能病历书写与全身体格。

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