王老师出了两道竞赛题让数学兴趣小组的40人来做，第一题由30人做对，第二题有12人未作对， 第二题做对28人，所以第二题做对第一题不对8人，第一题对第二题不对10人，所以两题都不对2人
王老师从数学兴趣小组调出1名女生到英语小组后，剩下的同学中有七分之一是女生，如果不调出这名女生，而是 设原来有x个男的，y个女的七分之一的情况 y-1=1/7×（x+y-1）五分之一的情况 y=1/5×（x+y-2）计算x=18 y=4总共22个人
王老师从数学兴趣小组调出1名女生到英语小组后，剩下的同学中有七分之一是女生，如果不调出这名女生，而是调出2名男生，那么剩下的同学中五分之一是女生，问原来这个兴趣小组有多少名同学？ 假设数学小组原有的人数是X（X-1）/7 就是调出一名女生后剩下的女生数量（X-2）/5是调出两名男生女生的数量，也就是女生原来的数量，这样我们就可以得到一个等式（X-1）/7+1=（X-2）/5解方程得X=22
王老师出了两道竞赛题让数学兴趣小组的40人来做，第一题由30人做对，第二题有12人未作对，
丁老师出了两道数学题给数学兴趣小组的18名同学做，做对第一道题的有10名同学，做对第二道题的有12名同学，没有一道也没有做对的同学．两道题都做对了的同学有几名？
1李老师从数学兴趣小组调出1名女生到英语小组后，剩下的同学中有1/7是女生.如果不调出这名女生，而是调出2 1设女生有x人，而学生总数是不变的（x-1)*7+1=x*5+2 x=4 所以有22名学生 2设六年级总人数x人，总人数等于男生数加女生数(3/7x+20)*(1+3/4)=x x=140.
问你一道数学题：王老师出了两组题给数学兴趣小组的18名同学做，做对第一组题的有10名同学，做对第二 ∵做对第一组的有10名同学做对第二组的有12名同学共有18名同学两题都做对的至少有4名同学
