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小刺猬烫头发作文400字 幼儿园绘本 狮子烫头发

2020-07-19知识15

孩子最喜欢看哪些绘本,有好的推荐一下吗? 这几年的亲子阅读,和孩子一起读了很多绘本,喜欢的也特别多,想推荐的特别多。但如果让我推荐最值得孩子看的,那我会毫不犹豫的推荐凯迪克大奖绘本。凯迪克大奖,是美国最具权威的绘本奖项,也被称为绘本界的“奥斯卡”。该奖项的评选标准,不以传递教条或受大众喜爱为目的,并不需要考虑该书的教育意味或是通俗性。而是着重作品的艺术价值、特殊创意,尤其每一本得奖作品都必须有“寓教于乐”的功能,让孩子在阅读的过程中,开发另一个思考空间。特别注重书的插图。凯迪克奖是颁予杰出的儿童图画书绘者,他们在图画表现上要有卓越的成就。正是这样的评选标准,才能让那些获奖作品深受全世界儿童的喜欢,历经几十年,魅力丝毫不减。很多书就像有魔力一样,深深的吸引着每个孩子,甚至是大人,让我们惊叹,折服,让孩子惊喜。激发他们的无限遐想。我买过32本,每一本都很棒,以至于现在和孩子一起在网上看书,只要看到图书封面上凯迪克金奖和银奖的标准,我们两都会毫不犹豫直接下单,这就是品质的力量。把我买过的推荐给大家:凯迪克金奖绘本:《让路给小鸭子》《小房子》《诺亚方舟》《驴小弟变石头》《丢饭团的笑婆子》《极地特快》《天空在脚下》《约瑟夫的旧。聪明豆绘本故事-狮子烫头发 | 讲故事 宝宝知道是由研发,面向备孕、孕期、0-6岁父母的专业母婴知识社区。宝宝知道与三甲医院联手提供定制化及可视化服务。在这里你可以得到孕育知识、权威专家在线答疑。给孩子讲童话故事是否有意义? 摘要:童话故事是深受孩子们喜爱,家长在帮孩子挑选故事书或者故事碟时,通常都会比较的盲目。然而并不是…读完《小刺猬理发》这个故事,我明白了:﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ 讲:刺猬把毛拔光,换上了小松鼠的毛,去果 盲目的憧憬是不对的,每个人都有自己的特长,我们要同时看到缺点和优点的存在。6岁的女孩适合看什么图书或者绘本?求推荐? 6岁女孩,即将成为小学生。这对她来说,是人生大事。她会好奇,会紧张,会失望,但终将找回勇气和欢乐。看图写话小刺猬烫头发 小刺猬很爱美丽。有一天,他觉得自己的头发太丑了,决定去烫个头发。他乘着公共汽车“嘟嘟嘟”地来到了理发店。拉开门,“欢迎光临。河 马小姐说:“你要剪个什么发型?小刺猬说:“我要烫个美丽的头发。河马小姐说:“好的。她就拿起了吹风机,拿起剪刀和梳子给小刺猬弄起来了。小刺猬躺好头发后,觉得自己太漂亮了,道谢以后就回去了。走到半路上,看到红狐狸冲了过来,小刺猬急急忙忙缩成一团,说:“红狐狸,你来吧。我可以用刺把你戳死。红狐狸不害怕,说:“烫过发的刺猬,还想戳我,嘿嘿嘿。红狐狸冲了过来,一口就把小刺猬吞到肚子里去了。刺猬后悔都来不及了。这个消息传到了其他刺猬的耳朵里面,他们再也不敢烫头发了。小刺猬烫头发作文400字 【小刺猬烫头】小刺猬十分喜欢人类的卷发,它看着自己身上的刺,直直的而且很扎人,所以它决定去理发店烫头发。小刺猬来到狐狸的理发店,让狐狸给自己烫头发。狐狸把小刺猬带到烫发机前,开动烫发机,刺猬那又直又扎人的刺立即变成了柔软的卷发。小刺猬走到镜子前一看,得意洋洋地说:“哎,还挺漂亮呀!小刺猬走出理发店,想去炫耀一番。小刺猬来到森林,看见小乌龟正在游泳,就走到小乌龟面前说:“小乌龟,我的卷发漂亮把!小乌龟摇摇头说:“不漂亮。“哼,真没眼光。小刺猬说着就走了。它又来到小兔面前问小兔:“我漂亮吗?小兔说:“漂亮是很漂亮,但你可有危险了。“你这是什么意思,肯定是妒忌我。说完就跑了。它走到了森林深处,碰见了一位陌生人,小刺猬问:“你是谁呀?“我是你亲爱的狐狸呀!你的头发好美啊,能让我摸摸吗?“当然可以,来吧!狐狸走到了小刺猬身边,摸了摸刺猬的卷发,说:“你的刺没了之时,就是我吃你之日。说着,就把小刺猬活吞了。小朋友,这就是爱美的后果啊!中班语言教案剪头发重难点 活动目的:1、尝试用撕纸、卷纸、涂色等多种操作形式体验游戏。2、乐于参与集体游戏,感受学做理发师的快乐。材料准备:理发用品玩具、蜡笔、铅笔。活动过程:一、引起兴趣1、小朋友们,你们去过理发店理头发吗?2、理发师有些什么本领?(理发师给客人洗头发、剪头发、染头发、烫头发)。3、小结:理发师真了不起,他们为我们理发,把我们的头发变得很漂亮。二、体验感知1、讨论:理发师给客人理发要用哪些工具呢?1)师按照幼儿的答案出示相应理发用品玩具。(剪刀、电推剪刀、梳子、吹风机、烫发卷、染发膏等)2)看一看,这些工具有什么用处?3)请幼儿分别扮演客人和理发师,幼儿用理发工具给客人理发。(剪头发、烫头发、染头发)2、游戏—小小理发师今天老师请来了许多客人朋友,请小朋友们给这些客人朋友剪头发、烫头发和染头发。看谁的小手最灵巧。1)师出示三种(烫、染、卷)操作材料。(涂色、撕纸、卷纸)。2)师示范操作方法,交待具体操作要求。(涂色均匀、糨糊不要抹的不多)3)幼儿选择材料进行操作。3、展示交e79fa5e98193e59b9ee7ad9431333361303734流:1)幼儿展示制做好的发套,例:我今天给客人剪(烫、染)头发。并归类摆放。2)我们来。去儿童福利院服务是一种怎样的体验? 准备去一趟儿童福利院,需要准备些什么,有些什么活动可以开展呢?与他们相处的过程中,有什么需要注意的…

#刺猬#育儿

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