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非能水也,而绝江河的绝是什么意思 非能水也而绝江河江河的意思

2020-10-02知识64

假舟楫者,非能水也,而绝江河 中的 绝 是什么意思 绝:横渡。【2113名句】假舆马者,非利5261足也,而致千里;假舟楫者,4102非能水也,而绝江河1653【注释】假(jiǎ):凭借。舆(yú):车。致:到达。楫(jí):船桨。绝:横渡。凭借车马的人,并不是他擅长走路,却能到达千里远;凭借船桨的人,并不是他擅长游泳,却能横渡大江大河。【出处】《荀子·劝学》:“假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子生非异也,善假于物也。

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假舟楫者,非能水也,而绝江河 中的 者.也 是什么意思 横渡 假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河【注释】假(jiǎ):凭借。舆(yú):车。致:到达。楫(jí):船桨。绝:横渡。凭借车马的人,并不是他擅长走路,。

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假舟楫者,非能水也,而绝江河的翻译是:什么意思 意思是:借助舟船2113的人,并不善于游泳5261,却可以横渡长江黄河。出自:荀子《劝学》4102原文选段:假舆马者,非利足1653也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子生非异也,善假于物也。释义:借助车马的人,并不是脚走得快,却可以达到千里之外,借助舟船的人,并不善于游泳,却可以横渡长江黄河。君子的资质秉性跟一般人没什么不同,(只是君子)善于借助外物罢了。假:借助,利用。舆:车。利足:脚走得快。致:达到。水:指游泳。名词,用作动词。生非异:本性(同一般人)没有差别。生,通“性”,资质,禀赋。扩展资料主旨:全文可分四段,第一段阐明学习的重要性,第二段讲正确的学习态度,第三段讲学习的内容,第四段讲学习应当善始善终。全文说理深入,结构严谨,代表了先秦论说文成熟阶段的水平。作者思想成就:在荀子看来,天为自然,没有理性、意志、善恶好恶之心。天是自然天,而不是人格神。他把阴阳风雨等潜移默化的机能叫做神,把由此机能所组成的自然界叫做天。宇宙的生成不是神造,而是万物自身运动的结果。荀子以为,天不是神秘莫测、变幻不定,而是有自己不变的规律。这一规律不是神秘的天道,而是自然的必然性,它不依赖于。

“假舟楫者,非能水也,而绝江河”的翻译是什么? 翻译:借助舟船的人,2113并不善于游泳,却可以横5261渡长江黄河。4102出自:荀子《劝学》原文选段:假舆马者,1653非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子生非异也,善假于物也。借助车马的人,并不是脚走得快,却可以达到千里之外,借助舟船的人,并不善于游泳,却可以横渡长江黄河。君子的资质秉性跟一般人没什么不同,(只是君子)善于借助外物罢了。假:凭借,利用。舆:车厢,这里指车。利足:脚走得快。水:游泳。绝:横渡。扩展资料创作背景:荀子是战国后期儒家的代表人物。他认为自然界的存在不以人的意志为转移,但人们可以用主观努力去认识它,顺应它,运用它。他强调后天学习的重要意义,这也就是《劝学》一文的主旨。作者思想观点:荀子的思想偏向于经验以及人事方面,是从社会脉络方面出发,重视社会秩序,反对神秘主义的思想,重视人为的努力。孔子中心思想为“仁”,孟子中心思想为“义”,荀子继二人后提出“礼”、“法”,重视社会上人们行为的规范。以孔子为圣人,但反对孟子和子思为首的“思孟学派”哲学思想,认为子贡与自己才是继承孔子思想的学者。荀子认为人与生俱来就想满足欲望,若欲望得不到满足便会发生争执,。

非能水也 而绝江河的而什么意思 不是善于游泳,却能横渡长江黄河注意能翻译成善于,水是名词活用做动词游泳,而连词表转折,绝指横渡,江河古意长江黄河望采纳额,而是连词表转折

假舟楫者,非能水也,而绝江河.这句话里哪个是 动词的使动用法啊 这句话里没有使动用法的词.这里一共有四个动词—假:借,借力于.非:判断动词.不是.水:游泳.名词作动词.绝:跨越.都不是使动用法.

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