幼儿园不爱刷牙的小狮子说课稿 我家儿子现在快三岁半了，上幼儿园了，每天都不爱刷牙，最近发现

幼儿园中班的小朋友不爱刷牙，可提前做窝沟 孩子的情况可以做窝沟封闭，但平时尽量保持口腔卫生清洁，睡前不吃甜食，预防窝沟封闭后再次出现蛀牙。我幼儿园整合课程河马刷牙小班教案。。。 设计意图：尽管大人们一直说刷牙有多重要，可是刺刺的牙刷毛、凉凉的牙膏，幼儿还是排斥的。于是，每当幼儿刷牙时，总要大人反反复复地催促，总是三下两下敷衍了事。《小河马和刷牙精灵》通过比较刷牙精灵前后的不同面貌，让幼儿明白要养成从小刷牙的好习惯。虽然故事有些夸张，却能引起幼儿的阅读兴趣，从而懂得爱清洁讲卫生的重要，也有助于他们学习如何正确处理人际关系。活动目标：1、发现刷牙精灵刷牙前后的变化。2、乐意刷牙，学习正确的刷牙方法。活动准备：《小河马和刷牙精灵》图画书，教学课件(PPT)龋齿的图片牙模、牙刷、牙膏、小牙刷人手一支歌曲《刷牙歌》活动过程：(1)引发兴趣一(出示刷牙精灵)这是一个小精灵，她叫刷牙精灵。一(出示小河马)这是谁？这只小河马怎么了？他为什么要把鼻子塞住？我们来听听故事吧。(2)刷牙精灵的变化①出示第e799bee5baa6e79fa5e98193e4b893e5b19e313333396639382～6面：一刷牙精灵的牙齿怎么啦？我们一起来看看。(出示龋齿的图片)一刷牙精灵的牙齿你喜欢吗？为什么？②出示第7面：一小河马为什么要塞住鼻子？一猜猜怎么会这样？我们接着往下看，看看你们猜得对不对？③出示第8～1 5面：一刷牙精灵变了几次魔术？。怎么样引导幼儿园的小朋友正确刷牙？ 家长不急不躁，做正确的示范很重要！好像很多孩子在刷牙时都会觉得好玩，咬牙刷，不配合，开玩笑，做父母的也常容易引起怒火，结果孩子更不会刷。其实除了耐心细致示范，也要给孩子边讲不好好刷牙有什么危害，大多数情况下，孩子还是爱惜自己牙齿，并付诸行动的！孩子上幼儿园不肯起床，不肯刷牙，及时已经醒了也不肯穿 起床气，妈妈要有耐心哦，不要对她发脾气，可能宝贝晚上睡得晚，早上被喊起来还没睡好，所以会闹脾气。慢慢引导孩子 建议找别的时间专门满足他玩水和吹泡泡的需求，吃饭则跟她约定一些规则，比如吃饭的时候好好吃，如果想玩，就先把饭收了再玩，并且真的执行制定的这些规矩，一旦她明白你是。不爱刷牙的小狮子小班语言故事教案的设计意图怎么写 活2113动目标：1、通过图片理解故事内容，5261并用适当的表情4102和动作表现故事中的有趣内容1653。2、知道正确的刷牙方式。3、体验童话故事所带来的乐趣。活动准备：1、图片、动物表情若干2、刷牙的flash课件。活动过程：1、导入（出示哭泣的小狮子教师：谁来了？它怎么了？为什么会哭呢？2、学习文学作品（上半段故事）。（1）教师：想知道小狮子为什么哭吗，原来这里还有一个故事呢？（2）故事：有一个小狮子不爱刷牙、不讲卫生，后来它的嘴巴就越来越臭了。（3）小狮子：小熊我们．，话还没有说完.教师：小狮子，没说完的是什么话呢？边听故事边表演：小熊（捂住鼻子）什么味道啊，“扑通”一声倒在了地上。

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