实验一、半加器、全加器实验报告 原发布者：等待期待629实验一、半加器全加器设计实验报告专业班级：学号：姓名：一、实验目的1.初步掌握Quartus开发系统的使用2.掌握原理图的设计方法3．掌握组合逻辑电路的设计方法，理解组合电路的特点二、实验原理加法运算是计算机中最基本的一种算术运算。能完成两个一位二进制数的相加运算并求得“和”及“进位”逻辑电路，称为半加器。全加器是完成两个一位二进制数相加，并考虑低位来的进位，即相当于将三个一位二进制数相加的电路。三、实验内容1.根据半加器、全加器的真值表，求出输出函数。2.使用原理图设计法，设计半加器、全加器的电路，并下载验证其真值表。四、预习要求：写出半加器、全加器的真值表1．半加器的真值表(根据输入，写出输出)输入输出ab00011011shch根据真值表写出半加器的逻辑表达式：Sh=Ch=2.全加器的真值表（根据输入，写出输出）输入输出abci-1000001010011sici100101110111Si=Ci=思考组合逻辑电路的设计方法：3.半加器、全加器原理图五、操作步骤1.使用QuartusII原理图输入方式，将半加器、全加器的原理图输入到计算机中，具体实验步骤：（1）建立工程文件（File/Newprojectwizard…）工程文件必须保存在，建立工程文件时注意选择使用的器件。
数字电路实验设计 怎么没有一个人回答.路过给分.
数电实验中要求设计一个用最简与非门的全加器。求解？
(VHDL实验报告)一位半加器，全加器的设计 最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>；原发布者：乱弹的枇杷数字电路EDA设计与应用一位半加器，全加器设计二、实验目的1、掌握一位二进制半加器与全加器的原理。2、进一步熟悉QUARTUSII软件的使用方法和VHDL输入。3、掌握元件例化语句的使用。4、学习从设计文件到模块符号的创建过程。三、实验原理（1）半加器两输入，两输出。其电路是指对两个输入数据位相加，输出一个结果位和进位，没有进位输入的加法器电路。是实现两个一位二进制数的加法运算电e799bee5baa6e997aee7ad94e58685e5aeb931333433623830路。其真值如下图所示（S为和输出，C为进位输出）：三、实验原理（2）全加器三输入，两输出。其电路是在半加器的基础上加了个进位输入的加法。其真值表如下图所示：三、实验原理（3）由数字电路知识可知，一位全加器可由两个一位半加器与一个或门构成，其原理图如下图所示。故可采用元件例化语句来实现一位全加器。四、实验内容在本实验中，征对半加器时，用两个拨动开关来表示半加器的两个输入（A、B），用两个LED来表示半加器的两个输出（S、C）。对于全加器时，其设计利用层次结构描述法，首先设计半加器电路，将其打包为半加器模块；然后在顶层调用半加器模块组成。
数电实验中要求设计一个用最简与非门的全加器.
数据选择器构成全加器的优点（数电实验课的问题） 结构简洁，功能多样化，误差小，使用方便
组合逻辑电路(半加器全加器及逻辑运算) 实验报告
EDA全加器实验报告 最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>；原发布者：psj大本营1位全加器设计实验报告彭世晶32211317实验目的：用原理图输入法完成半加器和全加器的设计，熟悉和练习QuartusⅡ的应用。实验原理：1位全加器可以用两个半加器及一个或门连接而成，因此需要首先完成半加器的设计。用最简单的原理图输入法来完成半加器及全加器的设计。实验真值表：半加器全加器实验逻辑图：半加器全加器实验程序：半加器moduleh_adder(a，b，so，co)；半加器描述inputa，b；outputso，co；assign{co，so}=a+b；两位二进制数直接相加endmodule或门moduleor2a(a.b.c)；或门逻辑描述outputc；inputa，bassignc=a|b；endmodule全加器顶层文件modulef_adder(ain，bin，cin，cout，sum)；一位全加器顶层设计描述outputcout，sum；inputain，bin，cin；wiree，d，f；定义网线型变量e5a48de588b662616964757a686964616f31333433623830作内部单元连接线h_adderu1(ain，bin，e，d)；使用位置关联法进行例化h_adderu2(.a(e)，.so(sum)，.b(cin)，.co(f))；or2au3(.a(d)，.b(f)，.c(cout))；使用端口名关联法进行例化Endmodule实验波形图：半加器全加器实验RTL图：实验结果与分析：通过EDA实验我对编程环境QuartusⅡ有了一定的了解，也初步了
