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体育游戏 《顶羊角教案 幼儿园小班语言走 跑 爬 跳教案及反思

2020-10-01知识7

2015年小班第一学期体格锻炼的总结 小班幼儿体格锻炼计划一:2113幼儿园小班5261体格锻炼计划一、指导思想小班幼4102儿身体各个器官的生理机能尚未发育成熟1653,其身体素质还相当薄弱,但对小班幼儿进行正确的,健康的体格锻炼是有必要的。因为小班幼儿身心发展十分迅速,对其进行适当的体格锻炼,有利于幼儿养成良好的身心素质。二、情况分析1.本班有幼儿40名,班内整体身体素质情况不错,喜欢参加体育活动。心理素质好,竞争意识强,喜欢竞赛类的活动。2.针对班中幼儿的动作发展水平的不同,在组织幼儿进行体格锻炼前应考虑到每个幼儿动作发展的不同来组织活动,照顾到幼儿的个别差异,进行不同强度的体格锻炼,让每个幼儿都得到不同程度的提高和发展。三、学期目标1.愿意参加各种身体锻炼活动,情绪稳定愉快。能对自己感兴趣的活动,持续一段时间。2.培养幼儿的协作能力、合群能力以及对疾病的抵抗能力,吃苦耐劳精神。3.能上体正直、自然协调地走和跑;能听信号向指定的方向走和跑;能在一定范围内四散跑,并注意倾听和理解老师的指令,做出相应的反应。4.能双脚轻松、自然地向前行进跳、纵跳。5.能听懂基本的口令和信号,并做出相应的动作。能较合拍地做模仿操、韵律操,体验与同伴一起做操的。

中班游戏教案大全短 幼儿园中班体育游戏教案6篇1《会动的小球》准备:小木桶 水 小球目标:锻炼幼儿上肢平衡的能力。玩法:提着装有水的木桶到达终点,把水倒在装有小球的水桶,哪组小球先浮上来哪组获胜。规则:必须是小球靠水的浮力自己浮上来,不能用手去拿。2《小兔摘果子》目标:锻炼幼儿蹦跳以及双脚跳的能力。准备:KT板大树 果子玩法:小兔跳到果子树下,摘下果子,再跳过终点把果子放在篮子里。规则:必须是模仿小兔跳,走跑着都不算胜者。3幼儿园中班体育游戏教案:《小动物回家》目标:培养幼儿钻爬的技巧,以及锻炼他们的体能。准备:垫子钻圈摆有小椅子的\"S\"形动物面具玩法:幼儿在终点,爬过垫子,然后钻过圈,再绕过\"S\"型到到终点,先到者为胜。规则:必须爬过垫子,钻过圈,绕过\"S\"形,遵守这些规则,先到者为胜。4《揪尾巴》目标:锻炼孩子的思维能力(想办法让自己的尾巴不被揪去)准备:皱纹纸当尾巴游戏玩法:把皱纹纸剪得小尾巴塞在裤子后面,教师喊开始,幼儿四散去揪其他小朋友的尾巴,(同时也要保护好自己的尾巴不被别人揪掉)教师吹哨子喊停,游戏结束,看看谁揪的尾巴最多,游戏可以反复进行。5《拾果果》目标:训练孩子手指的灵活性,促进大脑的发展。

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幼儿园中班教案跳跳跳 中班体育游戏:小青蛙跳跳跳 活动目标:1、理解荷叶上“单脚印”和“双脚印”所代表的意思。2、练习单脚、双脚交替跳。3、体验一起游戏的乐趣。活动准备:带有单、双脚印的。

幼儿园中班游戏教案。 幼儿园中班体育游戏教案21136篇1《会5261动的小球》准备:小木桶4102 水 小球目标:锻炼幼儿上肢平衡1653的能力。玩法:提着装有水的木桶到达终点,把水倒在装有小球的水桶,哪组小球先浮上来哪组获胜。规则:必须是小球靠水的浮力自己浮上来,不能用手去拿。2《小兔摘果子》目标:锻炼幼儿蹦跳以及双脚跳的能力。准备:KT板大树 果子玩法:小兔跳到果子树下,摘下果子,再跳过终点把果子放在篮子里。规则:必须是模仿小兔跳,走跑着都不算胜者。3幼儿园中班体育游戏教案:《小动物回家》目标:培养幼儿钻爬的技巧,以及锻炼他们的体能。准备:垫子钻圈摆有小椅子的\"S\"形动物面具玩法:幼儿在终点,爬过垫子,然后钻过圈,再绕过\"S\"型到到终点,先到者为胜。规则:必须爬过垫子,钻过圈,绕过\"S\"形,遵守这些规则,先到者为胜。4《揪尾巴》目标:锻炼孩子的思维能力(想办法让自己的尾巴不被揪去)准备:皱纹纸当尾巴游戏玩法:把皱纹纸剪得小尾巴塞在裤子后面,教师喊开始,幼儿四散去揪其他小朋友的尾巴,(同时也要保护好自己的尾巴不被别人揪掉)教师吹哨子喊停,游戏结束,看看谁揪的尾巴最多,游戏可以反复进行。5《拾果果》目标:训练孩子手指的灵活性。

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