求《过秦论》全文和注释
阅读下面的文字，完成下题。 1．参考答案：（1）惠王认为齐楚交好对自己来说是一个祸害，所以命令张仪假装离开秦国到楚国去，并且奉上丰厚的礼物借以投靠到楚国。（2）张仪听说了这件事，便说：“凭我一个张仪就可抵换汉中地，请让我离开秦国，到楚国去。解析：应注意关键字的解释，译文做到信、达、雅。（1）佯，假装。去，离开。厚币委质，厚币，是指丰厚的礼物；币，礼物。委质，前人研究是指另再呈献信物，古代别国重臣投靠新主，必先书名于策（竹简），委死之质于君，然后为臣，示必死节也；委，呈献；质通“贽”，但作信物解。这种信物，不是礼物所能代替的。（2）以，介词，用、凭的意思。当，抵得上。往，去。如楚，到楚国去。2．王甚任之：“为楚怀王左徒”，“入则与王图议国事，以出号令；出则接遇宾客，应对诸侯”。（左徒：楚官名。相当于上大夫而次于令尹。在国王左右参预政事，起草诏令，是相当重要的职位。3．参考答案：直接原因是上官大夫“谗之”，根源在于上官大夫“争宠而心害其能”。解析：“怀王使屈原造为宪令，屈平属草稿未定。上官大夫见而欲夺之，屈平不与，因谗之曰：‘王使屈平为令，众莫不知，每一令出，平伐其功，（曰）以为“非我莫能为”也。王怒而疏屈平。此句补述了。
张骞事迹文言文 的翻译~急急急~！！！！！ 张骞传》译文作者：班固【原文】张骞，汉中人也。建元中为郎。时匈奴降者言匈奴破月氏王，以其头为饮器，月氏遁而怨匈奴，无与共击之。汉方欲事灭胡，闻此言，欲通使，道必更匈奴中，乃募能使者。骞以郎应募，使月氏。与堂邑氏奴甘父俱出陇西。径匈奴，匈奴得之，传诣单于。单于曰：“月氏在吾北，汉何以得往使？吾欲使越，汉肯听我乎？留骞十余岁，予妻，有子，然骞持汉节不失。【译文】张骞是汉中人。建元年间被任命为郎官。那时匈奴投降过来的人说匈奴攻破月氏王，并且用月氏王的头颅做酒器。月氏因此逃避而且怨恨匈奴，就是苦于没有人和他们一起打击匈奴。汉王朝正想从事消灭匈奴的战争，听说此言，就想派人出使月氏，可匈奴国又是必经之路，于是就招募能够出使的人。张塞以郎官的身分应募出使月氏。与堂邑氏的奴仆甘父一起离开陇西。途经匈奴，被匈奴人截获，用传车送到单于那里。单于说：“月氏在我的北边，汉朝人怎么能往那儿出使呢？我如果想派人出使南越，汉朝肯任凭我们的人经过吗？扣留张骞十多年。给他娶妻，并生了儿子，然而张骞仍持汉节不失使者身分。【原文】居匈奴西，骞因与其属亡向月氏，西走数十日，至大宛。大宛闻汉之饶财，欲通不得，见骞，喜，问欲何。
阅读下面的文言文，完成1-4题。 1．B2．B 3．A4．（1）我诚心（确实）原本想和蜀国亲和，但是担心你们国主年纪太小，国土狭窄而形势紧迫，被魏人所利用，不能保全自己，我因此才犹豫的啊！（2）（邓芝）个性刚强直率，不会掩藏自己的心事和.
九品中正制产生的原因 一、九品中正制的成因九品中正制度自曹魏创立以后一直沿用到隋代才加以 废除，目前学界多认为其产生的原因是为了巩固门阀士族，笔者认为这多有不妥，是倒果为因.九品中正制的创立是魏 晋时代特殊、具体的历史环境所造就的，其原因颇多.但最后 产生的作用却毫无疑问被门阀士族所控制，成为巩固门阀士 族的一种手段，至此九品中正制也失去了其存在的历史意 义，遂被逐渐遗弃—为科举制所取代.原因一：出于抑制地方大族的考虑九品中正制度建立的时间在曹丕还未篡汉时，即咸康元 年（220年）.《三国·魏志》卷二二《陈群传》载，沈约以为“汉末 丧乱，魏武始基，军中仓卒，权立九品”，1(时)间最早提到了曹 操时，可见这一制度的雏形在曹操时最早显现.后李重云：“九品始于丧乱军中之政，盖以论人才优劣，非谓世族高卑”.2()这充分说明九品中正制初创之时并非专以血统为评定依据.在九品中正制出现以前，两汉的选官制度是察举制，以道 德行为为考核评量的标准.到了东汉人们意识到对人物的品 评绝不是一时测验所能得来的，需长时期观察，反复考量.于 是乎便形成了一种乡闾品评的传统.那么由哪些人进行品评 呢，主要是本乡名士.东汉末年的名士皆以人物批评为务，从 他们口中得出的对人物的褒贬，当传达到。
请为我校年度工作总结起个总标题和若干个副标题 五优四讲三落实，新貌新风新气息2011年我校多措并举创佳绩
阅读文言文，完成下列各题。 （1）本题主要考查点是文言实词的理解．为解答此类题目，一定要先翻译句子，知道句意然后再解释词语，并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况，平时要注意积累并识记一些常见的实词．①句意：刑罚富贵权势不得免．刑：惩罚②句意：见诸葛亮咨询有关事务．诣：拜见③句意：车马都堵满了道路．盈：满，塞满，堵满④句意：侍奉杨恭母亲就像自己的母亲．事：侍奉（2）本题主要考查点是一词多义．为解答此类题目，一定要先翻译句子，知道句意然后再解释词语．例句：比朱买臣妻子贤慧得多．于：比A句意：终不会像个农夫呆在乡间小巷里．于：在B句意：苛刻残暴的政令比老虎还要凶猛可怕啊！于：比C句意：把这件事禀告皇帝．于：向D句意：孙叔敖从海边被举荐．于：从故选：B（3）本题主要考查点是对句子翻译．翻译的要求是做到“信、达、雅”，翻译的方法是“增、删、调、换”，具体到某一句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整．①重点词有：遗：遗漏句意：丞相赏赐不遗漏关系疏远的人，惩罚不偏袒关系亲近的人．②重点词有：盖：原来是句意：月光照在院中，如水。
求古代文言文（原文），600字左右的 1、孟业，字敬业，巨鹿安国人.家本寒微，少为州吏.性廉谨，同僚诸人侵盗官绢，分三十匹与之，拒而不受.魏彭城王元韶拜定州，除典签.长史刘仁之谓业曰：“我处其外，君居其内，同心戮力，庶有济乎。未几仁之征入为中书令，临路启韶云：“殿下左右可信任者唯有孟业，愿专任之.余人不可信也.”又与业别，执手曰：“今我出都君便失援，恐君在后，不自保全.唯正与直，愿君自勉.”业唯有一马，因瘦而死.韶以业家贫，令州府官人同食马肉，欲令厚偿，业固辞不敢.韶乃戏业曰：“卿邀名人也.”对曰：“业以细微，伏事节下，既不能裨益，宁可损败清风。后齐高祖书与韶云：“典签姓孟者极能用心，何不置之目前？韶，高祖之婿也.仁之后为兖州，临别谓吏部崔暹曰：“贵州人士，唯有孟业，宜铨举之，他人不可信也.’’崔暹问业曰：“君往在定州，有何政绩，使刘西兖如此钦叹？答曰：“禀性愚直，唯知自修，无他长也.”天保初，清河王高岳拜司州牧，闻业名行，复召为法曹.业形貌短小，及谒见，岳心鄙其眇小，笑而不言.后寻业断决之处，乃谓业曰：“卿断决之明，可谓有过躯貌之用.”寻迁东郡守，以宽惠著.其年，麦一茎五穗，其余三穗四穗共一茎，合郡人以为政化所感.寻以病卒.（《北齐书？孟业传》）2、员半千本名余庆，晋州临汾人.少与齐州人。
文言文：之，其，以，焉，而，于，为的多种解释（要有例子) 呵呵~恰好我在学习古代汉语呢这几天，我综合王力先生的《古代汉语》和郭锡良先生的《古代汉语》给你试着总结下子哦，你看看对你有帮助没有~之一、用作代词，又分几种情况：1、可以代人、代物、代事.代人多是第三人称.译为\"他\"（他们）、\"它\"（它们）.作宾语或兼语，不作主语.例如：作《师说》以贻之.（《师说》，代人，作宾语.）輮使之然也.（《劝学》，代物，作兼语.）人非生而知之者.（《师说》，代事理，作宾语.）2、指示代词，表近指.可译为\"这\"，通常作复指性定语.如：均之二策.（《廉颇蔺相如列传》）二、用作助词，也分几种情况：1、结构助词，定语的标志.用在定语和中心语（名词）之间，可译为\"的\"，有的可不译.如：若能以吴、越之众与中国抗衡.（《赤壁之战》）道之所存，师之所存也（《师说》）2、结构助词，补语的标志.用在中心语（动词、形容词）和补语之间，可译为\"得\".如：古人之观于天地、山川、草木、鸟兽，往往有得，以其求思之深而无不在也.（《游褒禅山记》）3、结构助词，宾语前置的标志.用在被提前的宾语之后，动词谓语或介词之前，译时应省去.如：宋何罪之有？（《公输》，即\"宋有何罪\"）4、结构助词.当主谓短语在句中作为主语、宾语或一个分句时，\"之\"用在主语和。
