运用关联词的作用 第一,作为联接分句、标明关系的词语,关联词语总是标明抽象的关系,可以作为某类复句的特定的形式标志。第二,关联词语性质复杂。第三,说话时很容易发现必须带有的一到二个词语,虽然意思不同,但连在一起无论是说还是听都觉得很舒服。常见关联词可分为以下几类复句:1.转折关系尽管…可是…虽然…但是…却…然而…2.假设关系如果…就…、即使…便…、要是…那么…、倘若…就…、既然…就…3.条件关系只要…就…、只有…才…、无论…都…、不管…也…、即使…也…4.因果关系因为…所以…、由于…因此…、既然…那么…、之所以…是因为…5.并列关系不是…而是…、一边…一边…、一方面…一方面…、有时…有时、既…又…6.承接关系一…就…、起先…后面…7.递进关系不但…而且…、不光…也…、不仅…还…、虽然…但、不仅…还…8.选择关系不是…就是…、是…还是…、或者…或者、要么…要么…、与其…不如…、宁可…也不…
关联词语的定义和特点 什么是关联词语:关联词语是复句中用来联结分句与分句,标明分句与分句之间的关系的词语。关联词有如下特点:第一,作为联结分句、标明关系的词语,关联词语总是标明抽象的。
正确运用关联词语,使句子的意思表达得更准确、生动。
关联词的运用 使用关联词语的句子往往比较复杂.同学们在使用关联词语的时候,经常会出现这样或那样的错误,因此,这里提醒同学们注意以下几个问题:一、要正确运用关联词语,首先必须懂得各类关联词语的作用.同一个句子,运用不同的关.
关联词语的作用
小学生基础关联词语运用 (一)关联词语在句子的表达中起关联的作用,它使前后意思联系更加密切,层次更清楚明了,表达更有逻辑性。在小学阶段,我们主要认识和学会使用以下几种关系的关联词语。。