新课程的部分目录 新课程杂志2015年第12期部分目录目录·2015年12 期理论研究规范高校法治教育的重大意义.侯建业/5浅谈基于职业需求的中职数学课程改革.刘佳瑛/6中小学习作教学中人文思想的渗透.侯 彬/7关注大学生自主选择权.朱荣臻/9县域推进数字化学习社区建设的实践与思考宜兴市数字化学习社区建设实践.周国润 莫显军/10泰语教学中学生跨文化意识的培养.陈 娴/13课题展示外宣媒体中中国英语的文化认知研究.娄小星/14讨论中专艺术学校“身段”教学新法.刘丽玲 吕志明/15体育专业校企合作“订单式培养”模式之研究.王珺君/16高校教师的学术困境与对策.金品卓 高琳琳 刘 莹/17初中英语听力元认知策略培养有效性研究.周 莉/18“五步三查”高效课堂导学案设计与实施.徐 晶/19高职院校学生数字化学习能力的培养.魏 勇 肖学玲/21微课在高中体育教学中的应用.赖淑梅/22高二化学自主学习策略的运用及现实意义探寻.张双林/23高中生物差异教学中的分组策略与反思.刘 莹/24大学生思想政治教育实效性分析.尚海涛/25浅谈积极心理学对理科专业大学生职业生涯规划教育的启示.司马文华/26微课“霉菌接种技术—载玻片培养接种法”的反思.宋 莉 房兴堂/27德育园地浅谈高中。
李龙的发表论文 表1 正式发表论文目录 成果 形式 成果名称 字数 作者 期刊社 出版时间 论文 信息技术与课程整合的理论与实践 李龙 电化教育研究 2007年第5期 论文 加强史学研究，促进学科发展—教育技术史学科初探 李龙 电化教育研究 2006年第11、12期 论文 教育技术领域·学科·专业 1.1万 李龙 中国电化教育 2005年第12期 论文 教育技术人才的专业能力结构—五论教育技术学科的理论与实践 1.2万 李龙 电化教育研究 2005年第7期 论文 信息化教育：教育技术发展的新阶段—四论教育技术学科的理论与实践 1.4万 李龙 电化教育研究 2004年第4、5期 论文 教育技术学科知识体系的构成—三论教育技术学科的理论与实践 1.2万 李龙 电化教育研究 2004年第2期 论文 教育技术学科的定位—二论教育技术学科的理论与实践 0.9万 李龙 电化教育研究 2003年第11期 论文 教育技术学科的定义体系—一论教育技术学科的理论与实践 1.2万 李龙 电化教育研究 2003年第9期 论文 基于网络的远程教学设计 0.9万 李龙 现代教育技术 2004年第5期 论文 教育技术学专业的系统设计 1.8万 李龙 现代教育技术 2002年第2期 论文 中国教育技术学科的定位与发展研究 1.1万 李龙 香港《当代教育》2002年第6期 论文 论。
安徽工程大学怎么样啊 工科类在安徽还是算比较好的。师资，校风，还有硬件也还是算比较好的。安徽工程大学是一所以工为主的省属多科性高等院校和安徽省重点建设院校，坐落在国家级开放城市芜湖。学校办学始于1935年由西班牙天主教耶稣会创设的安徽私立内思高级工校，先后经历芜湖电机制造学校（隶属于国家第一机械工业部）、芜湖机械学校、合肥工业大学教学点、安徽机电学院、安徽工程科技学院等办学阶段，2010年更名为安徽工程大学。1996年通过原国家教委本科教学合格评价。2007年在教育部本科教学工作水平评估中获得优秀等级。目前，学校占地面积1500余亩，校舍建筑总面积50余万平方米，教学科研仪器设备总值1.41亿元。图书馆馆藏图书150万册。现有教职工近1300人，其中专任教师近1000人，教授、副教授等高级专业技术人员500余人，具有博士、硕士学位的教师占教师总数的83%。学校聘请一批包括中科院院士、工程院院士在内的国内外知名学者担任兼职教授。近年来有50余人被选拔为安徽省教学名师、跨世纪学科带头人、拔尖人才、高校中青年学科带头人等，形成了一支教学经验丰富、学术水平较高、科研能力较强的教学科研队伍。学校现有学科涵盖工、理、文、管、经、法、艺等门类，有机械与汽车工程学院。
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