ZKX's LAB

2008年高考生物免疫调节试题 高考生物试题怎样

2020-10-01知识2

2008年海南省生物高考生物试题(稍改) 双酶切的好处至少有两点:一可以防止片段出现两种连接方向(正连或反连,双酶切后出现的两种切口是不一样的,连入片段也必须按相同的方向连接)。二可以防止空载体自连(没连上目的片段自身重新连接),因为双酶切后形成的切口之间不能互补,所以质粒本身无法自连。至于载体之间的连接,当切口不是回文互补序列时两个切好的载体之间是配对不了的,LZ可以自己画个图看看,而且即使情况特殊可以互补,两个空载体的大小很大,这种情况下的连接应该是比较难以发生。最后一种情况是基因与基因之间的连接,和上边比较类似,要么连不了,要么连上之后是不成载体的片段无法进行后续的转化操作,不会对实验造成影响。

2008年高考生物免疫调节试题 高考生物试题怎样

高考生物试题 这是我的想法仅供参考:已知白化病出现的概率为zd1/10000,由aa=a*a得a出现的概率为1/100,在此种情况下,对于该村的男子来说,不可以应用基因的分离定律,否则白化病出现的概率不应为回1/10000,所答以表现型正常男产生基因型为a的精子的概率为1/100,母亲为aa,则生出白化病男孩的概率为1/2*1/100=1/200,因为还有男孩这个限制条件,所以要乘以1/2。

2008年高考生物免疫调节试题 高考生物试题怎样

高考生物关于免疫的试题 http://wx.jtyjy.com/Jty/tbkt/showDetail.action?parentId=14038&articleId=494912

2008年高考生物免疫调节试题 高考生物试题怎样

2018年全国高考生物试题汇总解析(包含13套试卷) 试读结束,如需阅读或下载,请点击购买>;原发布者:jiujiea381课标卷Ⅰ理科综合生物卷解析(适用地区:河南、河北、山西、陕西、湖北、江西、湖南)必修部分分值分配统计分数分配比较合理,都接近平均分25分,与教学时数相统一。知识点分布:选择题1.关蛋白质合成的基础知识;2.有丝分裂和减数分裂;3.植物细胞主动运输方式吸收所需矿质元素离子;4.免疫调节等;5.生态学部分种群、群落和生态系统;6.验证孟德尔分离定律。非选择题29.物质鉴定及植物代谢(11分)30.血糖的调节(10分)31.基因分离定律的验证(12分)32.生态学群落演替和生态系统的稳定性(6分)选做题(15分)39.泡菜的制作40.基因工程、蛋白质工程、胚胎工程一、选择题(共6题,每题6分)1.关于蛋白质生物合成的叙述,正确的是()A.一种tRNA可以携带多种氨基酸B.DNA聚合酶是在细胞核中合成的C.反密码子是位于mRNA上相邻的三个碱基D.线粒体中的DNA能控制某些蛋白质的合成【答案】D【解析】tRNA的一端有三个碱基外露为反密码子,与mRNA上的密码子进行碱基互补配对,另一端携带一种氨基酸到达核糖体上,通过发生脱水缩合形成肽健,合成多肽链。所以A、C错误。DNA聚合酶是蛋白质,在核糖体上合成,而细胞核内无。

高考生物试题 从图上看,这是一个动态的消长过程,因为第一营养级仍在不断光合作用,第二营养级也是不停的捕食中,无法确定,还要考虑Y对X中不同类群的影响Z营养级生物捕食对象没有改变,可以理解为甲乙两图中Y的种类数没有改变,X级生物在甲乙两图中的数量变化,所以被捕食压力增加1.当被捕食者数目减少,而捕食者数目不变或增加时,对捕食者而言,可供选择的捕食对象减少,所以被捕食者被捕食的个体概率增加。3。如果改变了捕食对象.D项中,不仅考虑X内的竞争。因为在Y中存在这几类生物即可说明它们与Z存在捕食与被捕食的关系。2

关于艾滋病的高考生物题 1.以下关于艾滋病(AIDS)的叙述,错误的是()①.AIDS患者出现病症的直e69da5e887aa62616964757a686964616f31333332626131接原因是其它病原体感染 ②HIV攻击人体免疫系统,特别是B淋巴细胞 ③HIV侵入人体后存在潜伏期,原因是潜伏期HIV复制能力较弱 ④感染HIV的人称为AIDS患者,应尽快治疗 ⑤目前还没有根治AIDS的特效药A.②③⑤ B.①④⑤ C.②③④ D.①②③选C【解析】②HIV攻击人体T淋巴细胞,②错;③潜伏期是因为病毒的数量尚未达到致病量,但是潜伏期病毒在体内大量增殖,③错;④感染HIV的人分为患者和携带者,④错。⑤HIV变异性强,因此目前还没有根治AIDS的特效药,⑤正确。2、下列关于免疫调节的叙述错误的是()A.神经调节和体液调节都与机体免疫有关 B.浆细胞能增殖分化成具有分裂能力的记忆细胞 C.HIV 病毒主要攻击 T 细胞导致免疫功能严重缺陷 D.大规模饲养家畜时合理使用动物激素可提高免疫力选 B【解析】动物的生命活动调节离不开神经和体液调节,免疫调节也是生命活动之一,A正确;浆细胞是高度分化的细胞,不能再继续分裂分化,B错;HIV攻击的主要是T细胞,C正确;合理使用激素能调节动物的生理活动,提高免疫力,D正确。3、下列关于病毒。

如何评价 2017 年高考理综试题? 全国卷,特别是生物 ? 8 条评论 155 你眼睛有盐,我说。我在海边住过,你好像这样回答。1,633 人赞同了该回答 高考恢复四十年的献礼!你再也不是我认识的三卷了!。

高考生物试题怎样

#2017高考#高考

随机阅读

qrcode
访问手机版