research和search有何区别 research和search都有调查研究的意思，但是在词性意思和读音上是有区别的。区别如下：1、词性意思不同。search作动词意思是搜寻；探求；调查。作名词意思是搜寻；。
动词的作用 中文 搜来的。虽然，我，不懂。你的问题，是什么意思？诗歌鉴赏及创作中动词的作用和使用特点【关键词】动词；鉴赏；写作；诗歌；语言【摘要】在鉴赏和创作诗歌时，受字数的限制，诗歌语言通常要做到音、形、意的统一，即要言简意赅，以少胜多，注意词语的锤炼，又要讲究节奏、押韵、平仄，讲究抑扬顿挫，回环蕴藉。因此在鉴赏和写作诗歌时，特别要注意动词的作用和使用的。作品成功的一个标志就是把人（物）写得生动、形象、准确，从而给读者留下深刻的“活”的印象。那么“活”的标志是什么呢？那就动词的运用。从直观的、形象的角度来看，人和物“活”的主要标志是“会动”“能动”。动词是体现人、物这一特征的主要语言成分。捕捉人、物具有动感的行为、动作、状态，选用准确恰当的动词是文章表达生动形象且富有表现力的关键。从语法角度讲，动词在句子中常常充当谓语或谓语中心语，是句子的核心部分。“主语可以在一定语境中省略，而谓语不能，句子中许多成分都在不同程度的围着谓语转。从修辞和表意的角度看，谓语在表情达意方面是句眼，主语的种种行为、动作、性质状态、名称属性等都要靠它来表现。古人所讲究的“炼字”，实际上主要即是对谓语动词的锤炼。诗句中。
动词有什么特点和作用 诗歌鉴2113赏及创作中动词的作5261用和使用特点【摘要】在鉴赏和创4102作诗歌时，受字数的限1653制，诗歌语言通常要做到音、形、意的统一，即要言简意赅，以少胜多，注意词语的锤炼，又要讲究节奏、押韵、平仄，讲究抑扬顿挫，回环蕴藉.因此在鉴赏和写作诗歌时，特别要注意动词的作用和使用的.作品成功的一个标志就是把人（物）写得生动、形象、准确，从而给读者留下深刻的“活”的印象.那么“活”的标志是什么呢？那就动词的运用.从直观的、形象的角度来看，人和物“活”的主要标志是“会动”“能动”.动词是体现人、物这一特征的主要语言成分.捕捉人、物具有动感的行为、动作、状态，选用准确恰当的动词是文章表达生动形象且富有表现力的关键.从语法角度讲，动词在句子中常常充当谓语或谓语中心语，是句子的核心部分.“主语可以在一定语境中省略，而谓语不能，句子中许多成分都在不同程度的围着谓语转.”从修辞和表意的角度看，谓语在表情达意方面是句眼，主语的种种行为、动作、性质状态、名称属性等都要靠它来表现.古人所讲究的“炼字”，实际上主要即是对谓语动词的锤炼.诗句中，某字因用得贴切、精采而使全句生辉者，谓之“诗眼”.如果我们稍加留意的话，不难发现，在古诗词中充当。
动词重叠式和形容词重叠式有什么不同 现代汉语中的动词重叠是一种富有特色与表现力的语言形式，动词重叠式的研究可以追溯到上个世纪的五十年代，学者们对动词重叠式的研究主要围绕重叠式的性质及形式、语义、条件。
研究日语持续体有什么意义和目的 睡前看到你这个问题，简单回答一下 吧。首先，说真的我没理解你题目的意思，你问的应该是持续体的使用方法和学习意义吧？但我想理解为学习语法的意义。我从以上两方面来回答你。先说持续体，简单来说就是ている、ています，意思是“正在…”动词接要发生持续体“て”型变化，怎么变化。恕不赘叙，任何一本日语书里都有讲，书里讲的肯定比我告诉你的详细。在说学习语法的意义，首先我在刚开始学习日语的时候也很排斥语法的学习，但是我有大量背诵课文，如果你做不到每天背4小时以上，老老实实学语法吧。在日语入门之后，我才发现语法的重要。目前为止，除了从小生长在日本的外国人以外，我没见过不掌握语法能把日语学的很漂亮的外国人，所以我后来也恶补语法了。我所建议的学法是掌握语法，然后大量背诵。自己用的就是这个方法。日语的学习要花硬功夫，没有捷径可循。希望你能踏实实认真学。要睡觉了，先说到这里，还有问题，再问我吧。加油！
