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小学二年级大禹治水大禹是一个什么样的人? 不辞劳苦是描写的

2020-10-01知识14

什么叫徽商精神? 1、一是内涵丰富的徽商精神,为现代商人提供了宝贵的精神财富。2、二是不畏艰难、百折不挠的进取精神。3、三是审时度势、出奇制胜的竞争精神。4、四是同抄舟共济、以众帮众的和协精神。5、五是不辞劳苦、虽富犹朴的勤俭精神。扩展资料:胡适曾把徽商比喻成“徽骆驼”,徽商精神还不仅仅是“骆驼精神”,“徽商精神”有着更丰百富的内涵。徽州经济文化领域越来越受到学术界的关注,徽商始终是一个凝重的话题。徽商数百年的经营活动,给我们留下了丰厚的遗产。我们认为:有度形的物质财富固然宝贵,但无形的精神财富更应得到今人的珍视,而徽商精神就是其中将会让我们世代受益无穷的财富之源,其内涵十分丰富。徽州商人自小接受教育,相比于其他商帮要优秀得多,因此能够在张弛万变、风云诡谲的商界权衡利弊,击败竞争对手。明正德、嘉靖间歙县商人程澧出吴会、尽松江知、走淮扬、抵幽蓟,“万货之情可得而观”,他虽“坐而策之”,四十年后却“加故业数倍”就是一个典型事例。所以《江南通志》说徽州商人“善识低昂时取予道”,“以故贾之所入,视旁郡倍厚。参考资料来源:-徽商精神

小学二年级大禹治水大禹是一个什么样的人?

李白《渡荆门送别》中的炼字 颈联,“飞”字。俯视月亮在水中的倒影,好象天上飞来一面明镜似的。生动精巧,意境浑成。尾联,“送”字。万里送行舟,表达了作者对故乡的眷恋。不说自己恋旧乡,而说故乡。

俭朴热忱甘于奉献的下联是什么?要求正解!! 最低0.27元/天开通文库会员,可在文库查看完整内容>;原发布者:—百家号上联“俭朴热忱甘于奉献”下联是什么这是07年浙江绍兴的中考语文试题之一,描写鲁迅的对联,要求学生填写下下联。上联:俭朴热忱甘于奉献下联:清廉贤达不辞劳苦奢侈冷漠精于索求横眉铁肩正义凌然呐喊疾呼不怕牺牲无私宽广不求回报低调冷静热于付出鲁迅(1881年9月25日-1936年10月19日),原名周樟寿,后改名周树人,字豫山,后改豫才,“鲁迅”是他1918年发表《狂人日记》时所用的笔名,也是他影响最为广泛的笔名,浙江绍兴人。著名的文学家、思想家、民主战士,五四新文化运动的重要参与者,中国现代文学的奠基人。毛泽东曾评价:“鲁迅的方向,就是中华民族新文化的方向。鲁迅一生在文学创作、文学批评、思想研究、文学史研究、翻译、美术理论引进、基础科学介绍和古籍校勘与研究等多个领域具有重大贡献。他对于五四运动以后的中国社会思想文化发展具有重大影响,蜚声世界文坛,尤其在韩国、日本思想文化领域有极其重要的地位和影响,被誉为“二十世纪东亚文化地图上占最大领土的作家”。(本文内容由知道网友恋劳贡献)本文作者:知道知艺术

为谁辛苦为谁甜前一句是什么

\"衣沾不足惜,但使愿无违\"表达了作者隐居山林,即使艰难,依旧不为名利的隐居之乐、隐士之风。该句出自宋代陶渊明的《归园田居·种豆南山下》。《归园田居·种豆南山下》宋代 陶渊明原文:种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴理荒秽,带月荷锄归。道狭草木长,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿无违。译文:我在南山下种植豆子,地里野草茂盛豆苗豌稀。清上早起下地铲除杂草,夜幕降披月光扛锄归去。狭窄的山径草木丛生,夜露沾湿了我的衣。衣衫被沾湿并不可惜.只希望不违背我归耕田园的心意。扩展资料:《归园田居·种豆南山下》创作背景:陶渊明从二十九岁起开始出仕,任官十三年,一直厌恶官场,向往田园。他在义熙元年(405年)四十一岁时,最后一次出仕,做了八十多天的彭泽县令即辞官回家。以后再也没有出来做官。据《宋书·陶潜传》和萧统《陶渊明传》云,陶渊明归隐是出于对腐朽现实的不满。当时郡里一位督邮来彭泽巡视,官员要他束带迎接以示敬意。他气愤地说:“我不愿为五斗米折腰向乡里小儿!陶渊明天性酷爱自由,而当时官场风气又极为腐败,谄上骄下,胡作非为,廉耻扫地。一个正直的士人,在当时的政洽社会中决无立足之地,更谈不上实现理想抱负。陶渊明。

上联“俭朴热忱甘于奉献”下联是什么 上联:俭朴热忱甘于奉献 下联:清廉贤达不辞劳苦 这是一副赞美鲁迅的对联,表达了对鲁迅的品质和甘于奉献的精神的高度赞许。俭朴热忱,均为两个形容词,形容人的品质,而。

屋檐下的纸盒子阅读短文及练习

屋檐下的纸盒子阅读短文及练习 最低0.27元/天开通文库会员,可在文库查看完整内容>;原发布者:guangsu88屋檐下的纸盒子阅读答案1.给第①段话加上标点。(3分)2.联系上下文理解词语的意思。(4分)(1)燕子对这里“情有独钟”表现在:(2)“何乐而不为”在文中的意思是:3.燕子有哪些值得人喜爱、呵护的地方?请抓住关键语句答出两点。(4分)⑴⑵4.用“”画出描写“那是多么美好的享受啊”的句子。(2分)5.填空。(4分)短文②③④三段写了王奶奶讲她和燕子的故事,每一段的大意是:第②段:屋檐下两只老燕子的窝被捅了下来,王奶奶很难受。第③段:第④段:6.联系开头,在结尾的横线上补写一、两句话。(3分)我抬头端详着屋檐下的两个纸盒子,忽然明白了:答案1.给第①段话加上标点。(3分)答案:。2.联系上下文理解词语的意思。(4分)(1)燕子对这里“情有独钟”表现在:燕子对王奶奶家的屋檐十分有感情。情有独钟的意思是形容对人或事物感情十分专注。(2)“何乐而不为”在文中的意思是:(这个我们老师没说,应该是王奶奶用纸盒保护小燕子而感到很开

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