我要 老师教书育人的故事 教育小故事“十年树木，百年树人”。植物的生长有其自然规律，需耐心等待，生根、发芽、开花、结果是一个漫长的过程。育人是长期系统、复杂的过程，她更需要我们怀有一颗爱心，耐心等待。发通知书的第二天，我收到了一张贺卡，贺卡上画着一个笑容满面的小男孩双手捧着一大把鲜花，有红的、黄的、绿的、紫的…十分美丽。旁边还工工整整地写着“衷心地感谢您，赖老师！衷心地祝福您，永远快乐，健康！您的学生苏阅”。苏阅又进步了，他知道了感激，学会了关心别人，我真感到高兴。苏阅的成长进步，让我知道了要真心地去关心、爱护一个学生，而且这种爱需要等待，需要宽容。苏阅生活在一个不健全的家庭里，父母在他三岁时就离了婚，父亲把他寄养在他的姑婆家。姑婆五十多岁，自己的孩子已经长大成人，因此对苏阅很娇贯，迁就。好动任信的他上幼儿园时就喜欢和同学发生矛盾，一年级时，贪玩、打游戏，甚至发展到不按时上学。姑婆无力管教他，在我多次劝说下父亲终于同意由苏阅的母亲带养。他的母亲是一位以打牌为职业的人，成天沉浸在麻将里，根本e79fa5e98193e59b9ee7ad9431333234316131没有精力来管理他，当他犯错误时，他的母亲会狠狠地打他，常常是打得遍体鳞伤，有。
老师教书育人，让你用一句话感恩老师，你会说什么？ 老师教书育人。一直以来，这就是一份伟大的事业。好的老师，就会言传身教。教会你勇敢，教会你书本的知识，教你什么该做什么不该做。教育，也从来不是停留在书本的。初一的时候，语文老师是个很帅很高大的男老师，人很和蔼，对我们班的学生都很好。除了教我们语文，写作，还教我们唱歌。用唱歌去记录诗词。我们都很喜欢这个语文老师。那会因为语文底子一直不错，写的作文被老师常拿来当做范文来读，很是骄傲。可是那个时候，家里穷，写的本子都是那种几块钱的很薄的练习本子。寒酸的很。后来，老师给我送了一个小的笔记本，而且在扉页还写了一句鼓励的话：希望你写出更好的文章。那会很是感激老师的信任和帮助！虽然后来分班后不再是这位老师带我们了，但是我依然记得他对我的鼓励。有时候，学生时代的成长轨迹就是由这一件一件小事组建起来的。接触的是老师正能量的鼓励，心里也就会心存感激，对待这个世界就会更加确信：真的要好好的去努力过的好一点！这么多年过去了，我们也经历过了大学时代，每一个阶段都有每一个阶段的际遇，愿我们能始终怀揣对美好的向往继续向前！感谢我的学生时代有老师们的指导和陪伴！谢谢！
教师的主要工作是教书育人还是应付上级的检查？ 中国没几个关心教育的，老师也是谋生而已。加上把老师踢出公务员队伍，老师待遇低，现在真正的人才不做教师，只有那些差生也就是考不上公务员的才被迫来当老师，差生只能教出差的学生。中国教育的悲哀！
