抚顺雷锋体育场到峡河乡九年一贯制学校怎么走 驾车路线：全程约31.9公里起点：雷锋体育场1.从起点向正北方向出发，沿经一街行驶150米，右转进入新城路(西段)2.沿新城路(西段)行驶60米，调头进入新城路(西段)3.沿新城路(西段)行驶50米，直行进入新城路(西段)4.沿新城路(西段)行驶180米，直行进入葛布大桥5.沿葛布大桥行驶1.1公里，右转进入新抚路6.沿新抚路行驶600米，右前方转弯进入华山路7.沿华山路行驶2.7公里，左转进入古城子路8.沿古城子路行驶2.4公里，直行进入五老街9.沿五老街行驶1.0公里，过五老桥约160米后，直行进入盘山街10.沿盘山街行驶3.2公里，直行进入沈环线11.沿沈环线行驶9.7公里，左转进入沈通线12.沿沈通线行驶3.5公里，朝峡河方向，稍向右转进入双石线13.沿双石线行驶6.9公里，到达终点(在道路右侧)终点：峡河乡
2018年学校综合实践活动课程实施方案 最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>；原发布者：stefanie03072018年学校综合实践活动课程2113实施方案峡河乡九年5261一贯制学校小学部一、指导思4102想：小学综合实践1653活动是是国家义务教育规定的必修课程，与学科课程并列设置，是基础教育课程的重要组成部分，是国家新一轮基础教育课程改革开设的新型课程。我校将以素质教育理论为指导，积极落实《中小学综合实践活动课程指导纲要》中的有关目标，根据教育局相关工作要求，加大综合实践活动课程理念的学习力度，通过积极参与综合实践活动课程的实施来克服以往课程中脱离学生自主生活和社会生活的倾向，注重学生对生活的感受和体验，形成学生勇于实践的意识和善于实践的能力。同时，通过综合实践活动课程的开发与实践，培养学生活动的自主性、探究性、合作性，使学生在丰富多彩的探究性学习活动中学会发现，学会探究，学会合作，形成发现问题与解决问题的能力。二、课程目标：1、总体目标综合实践活动的开展，旨在让学生能从个体生活、社会生活及大自然的接触中获得丰富的实践经验，形成并逐步提升对自然、社会和自我之内在练习的整体认识，具有价值体认、责任担当、问题解决、创意物化等方面的意识和能力。我校地处农村。
