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中国历来为什么会有 学而优则仕史是什么时候的

2020-10-01知识1

古代学而优则仕是鼓励学习的好办法吗? “学而优则仕”这句话出自《论语·子张》,自《论语》以来,很长一段历史时期中,人们都把读书当官当做人生正路,但这句话原本并不是鼓励好好学习的意思,而是对学习与实践之间关系的探讨。学而优则仕之所以会认为这句话是鼓励学习之意,主要是因为“优”的意思和现代所理解的游戏不一样,我们先看原文:“子夏曰:仕而优则学,学而优则仕。这里的优,是富余、有余力的意思。这句话是说把官做好了,在有余力的情况下,就去学习;学习好了,有余力的情况下,就应用到做官当中去。当今社会,当官走向仕途并不是读书人唯一的出路,所以我们可以把“仕”理解成做事业、做事情。不读死书儒家讲修身、齐家、治国、平天下,学习是修身,出仕也是修身,学无止境,修身也无止境,但你不能天天闷着头读书,这样就容易变成读死书,人们讽刺读书人只会说不会做往往用“百无一用是书生”,就是这个道理。但如果你在学习之余,能把学到的知识运用到实际生活中,放到古代的环境下就是把满腹经纶用于治理天下,用儒家思想就是广施仁政,出仕当然是最好选择。读书是学习,运用是实践,如何把学习和实践融合到一起,在两者之间游刃有余,就是“仕而优则学,学而优则仕”要探讨的。误解也是正解。

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儒家文化背景下,自然科学属于歪门邪道,唯有“学而优则仕”才是正道!你怎么看? 从渊源上讲,儒家自然观虽起源于道家,但却进行了重大改良,首先,儒家认为天道是自然之道的同时,更是仁道或更具备仁的特质;同时,天道无法自行贯彻于社会,所以天子受命于天,是主动贯彻天道的唯一责任人,人主能行天道被天赋予统治使命则成为天子,所谓“为人者天”、“唯天子受命于天”、“天人一也”;在儒家伦理自然观下,天子需要勤勉地主动作为,以代天管理、率民以仁、教化万方。在天子执政出现民悦政兴、天下祥和的局面时,即符合天道,上天会符降祥瑞以示肯定;在天子执政出现民乖政乱、凋弊充斥的局面时,即背离天道,则降灾生异以示警告(此时,君王需从自身查找原因,省政修德,所谓“天下和平,则灾害不生。今灾害生,见天下未和平也。天下所未和平者,天子之教化不行也”)。其次,西汉儒家也修正了道家的“贵一”论,认为:“执一为忠,执二为患”,但此“一”已非彼“一”,儒家的“一”是指人伦治道领域以仁德为核心的中适之道,并认为这就是天道的体现。总体而言,把道家纯任自然的无为之道,改良成主动笃行仁德中适之道,是儒家援道而形成自身自然观的最本质变化。即使在理学出现之后,这一自然观仍在人伦治道领域产生着重要影响。除了上述援天道而昭的。

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使“学而优则仕”由理想变为现实 是什么时候?(中国古代史题目) 记得科举制最早在隋文帝时有的吧,后在唐太宗是发展,在武则天时期出现了武举制,

古代学而优则仕是鼓励学习的好办法吗? “学而优则仕”出自《论语·子张》,原句为“仕而优则学,学而优则仕”。本意的“优”,不是“优秀”,而是“优裕”,即“有余”或“富余”。也就是说,做官而有余力,就治学;治学而有余力,就做官。一边做官,一边做学问,两边都不耽误。因为孔子的理想就是在读书与做官之间游刃有余。“仕学论”是儒家“修身,齐家,治国,平天下”的一种体现。随着隋唐科举制度的创立,打破了此前“上品无寒门、下品无士族”的现象,寒门子弟也可以通过读书科考而步入仕途、“出将入相”,从而实现“朝为田舍郎,暮登天子堂,将相本无种,男儿当自强”的人生转变。“学而优则仕”成为激励广大读书人的动力,金榜题名也成为寒门学子出人头地而跻身仕途的唯一途径。“天子重英豪,文章教尔曹,万般皆下品,惟有读书高”;“十年寒窗无人问,一举成名天下知”;春风得意马蹄疾,一朝看遍长安花\"这些千古名言不知激励多少学子卧薪尝胆、悬梁刺股。可以说,“学而优则仕”的观点在古代起到了重要的价值导向,在很长一段时间内是起到了鼓励学习、营造良好风气的积极作用。当然,“学而优则仕”的观点也一定程度上阻碍了工商业的发展,“士农工商”的四民等级观念更使人趋之如骛的去参加科举,。

儒家文化背景下,自然科学属于歪门邪道,唯有“学而优则仕”才是正道!你怎么看? 儒家的正道是:仁,义,礼,智,信!不是什么学而优则仕。语出子夏曰:“仕而优则学,学而优则仕。意思是\"做官仍有余力就去学习,学习如果仍有余力就去做官。并不是鼓吹读书就是为了当官。儒家更没有反对科学技术。孔子自已就教授六艺:礼,乐,射,御,书,数!儒家也没想要一家独大,不让别人发展。是封建帝王为了统治需要,片面吸纳并推广儒家等级秩序学说,而且还罢黜百家,抑制其他学说发展。所以阻碍科技发展的锅儒家不背。英国人李约瑟写的中国科技史列出了:从公元前1世纪到公元15世纪的漫长岁月中,中国人在应用科技方面曾经远胜欧洲人。他只是想不通为什么近代科学革命没有在科技领先了1600多年的中国发生?这个世界科技史上著名的“李约瑟之问”曾困扰无数国人,引发国内外学术界对中国近代科学技术落后原因的广泛探讨。请注意我们只是近代暂时落后,不是自古就不行。李约瑟之谜至今无解,只能归于国运吧。李约瑟之问无数国际专家大牛都解释不了,请提问者勿听某些答主瞎BB。Ok?

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