=年级学生我能行

小学一年级的学生需要学会什么就行 不是需要不需要的问题，作业太多根本就不应该。至于二类生字，可以慢慢往会写。一年级把孩子整厉害了，以后还念书不念书了？我儿子作业多的时候我就给他减了。与老师沟通一下，是老师的要求高了。现在的教育，扼杀孩子。谁帮我写《我能行》演讲稿啊？高中加入学生会用的 1“我能行！多么简单的三个字呀，却在我遇到困难的时候，如一盏神灯般指引着我成功的方向。也许我们有时候需要的只是这么简单—“我能行！在近六年的小学生活中，我遇到过很多困难，多数情况下我都是可以克服的，在每次候，我都迎接挑战的时会对自己说一声：“我能行！记得那是三年级的时候，数学老师给我们出了一道奥赛题，全班同学无不叫难。我仔细读题后也“晕菜”了，题型异常复杂多变，不禁心里开始埋怨老师怎么出这么难的题，无疑间瞥见我们班上的“数学天才”也在冥思苦想，心中更是没了底气。“怎么办呀？一会儿还得去上小提琴呢，要迟到了。越是做不出，脑子里越是胡思乱想，越是让自己着急。这时，一位同学居然做出了这道题，兴冲冲的跑到老师的面前展示自己的成功，看着他兴高采烈的样子，我的心里更急了，我擦了擦额头的汗，深深地吸了一口气，心想：“别人能做出来的我为什么不行？我能行的！于是，我又开始一步步审题，一点点推算，终于读通了题意找到了解题的破绽，做出了这道难题。我轻轻地舒了一口气，心里重复着“我能行！我能行！其实有的时候，也许就差这句“我能行”，就可以到达成功的彼岸了。前年夏天，我在妈妈的鼓励下学起了游泳，说实话，。快乐学习我能行 （1）本题考查了学习中的苦与乐，学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力．也正是在这个过程中，我们不断地发现自身的潜能，获得一种超越自己的快乐．（2）本题考查教材基础知识，依据课本知识回答即可．（3）良好的学习方法有很多，包括制定计划、合理安排时间，自主学习，再结合教材对这一知识的介绍回答即可．（4）纠正不良习惯有许多方法，如用格言警句来提醒自己，请家长、老师、好朋友来监督自己，用写日记的方法来约束自己，多看名人传记等．故答案为：（1）学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力．也正是在这个过程中，我们不断地发觉自己的潜能，获得一种不断超越自我的快乐．在享受学习的过程中，我们不断地提升着自己的精神境界．（言之有理即可）（2）学习是个人成长的需要；学习是将来参加祖国建设的需要；学习也是国家和社会发展的需要．（言之有理即可）（3）学会自主学习，独立承担学习的责任；把握每个环节的质量，提高学习效率；科学安排时间，指定合理的学习规划．（4）改正不良习惯的措施或方法：交一些能够管束自己的朋友，在管不住自己的时候，让他们来管束自己；当自己不能自行学习计划时，给自己一个暗示，坚决。我是九年级学生，老师说五一不让放假，我能通过什么方法举报老师？有何法律依据？ 你完全可以学，也可以不学，有本事你也可以成为优秀学生，不努力就成为学渣，自己做主。看你提的问题，你好不到哪里去，学渣一枚。我是一名9年级学生，我成绩还行，但如果我考上了高校，当地知名高中，那么别人不久考不上了吗？ 现行中国教育体制确实不完善但是你要明白人生不仅仅是念书这一条出路你要是能考上重点高中 重点大学 说明你适合在读书这条路上发展而那些成绩不算好的学生 并不代表他们将来没有发展的途径你要知道很多名人伟人和很多领域的成功人士并不都是硕士博士人生是有很多坎坷 没有考上好的学校对于这些同学来说是一个坎 但是能不能走过去得靠他们自己 这不是你能够控制的事情 但你能够考虑到这些说明你是一个有同情心是一个善良的人人的一生里悲欢离合是很寻常的事情 要好的朋友即使是分开了也不会忘记彼此 这正是人们继续生活的一份信念与其在此纠结 还不如用你的善良去帮助那些学习有困难的同学啊

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