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公将鼓之谁活用为动词 下列各句中加粗的字,不全是名词活用为一般动词的一项是

2020-10-01知识8

文言文中词类活用有哪几种? 一)名2113词的活用⒈ 名词活用为一般动5261词4102⑴名词后面带宾语,名词活用为动词例如 ①驴不胜怒,蹄之。1653②今王鼓乐于此。③冠切云之崔嵬。简析“蹄”本是名词,在句中却接了宾语“之”,这时“蹄”起到了动词的作用,所以应该活用为动词,是“踢”的意思;名词“鼓”带宾语“乐”,用作动词:弹奏;名词“冠”带宾语“切云之崔嵬”,用作动词:戴。⑵名词后面带补语,名词活用为动词例如 ①履至尊而制六合。②郑商人弦高市于周。简析 名词“履”带补语“至尊”,用作动词:登上;“市”带补语“于周”,用作动词:做买卖。⑶前面有能愿动词或副词,名词活用为动词 例如 ①假舟楫者,非能水也。②今王与百姓同乐,则王矣。简析“水”前带副词“非”和能愿动词“能”,用作动词:游水;名词“王”前有副词“则”,用作动词:统治天下、称王。⑷同一名词迭用,或两个名词连用,这两个名词既不是叠字,又不是联合、偏正、复指关系,那么,其中一个名词常用作动词例如 ①如曰今日当一切不事事。简析 名词“事”迭用,第一个用作动词:做、从事。⑸前面有结构助词“所”,名词活用为动词例如 ①置人所罾鱼腹中。简析 名词“罾”前有结构助词“所”。用作。

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词类活用。 ①公将 鼓 ①一般“鼓”为名词,在此活用为动词,是“击鼓、敲鼓”的意思。②一般“伏”是动词,在此活用为名词,意为“伏兵”。

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文言文阅读中名词在什么情况下活用做一般动词,什么时候作状语 文言文中,如果句中没有其它动词,一般都存在名词(或形容词)用作谓语动词的情况。如何判别名词活用为动词,有两个非常简便、易记、管用的方法(并非全部,这是一个内容较为庞杂的问题,要全面深入学习,仍需查阅相关书籍)。1、文言文中,凡是用名词去支配其它名词、代词时,它就是被用为动词的。如:(雨)雪、(鼓)之、(军)霸上、范增数(目)项王、方今唯秦(雄)天下,括号里的名词都是作动词。因为名词可以被支配,而自身不具有支配能力,一旦赋予它支配能力时,它就是被活用的动词了。2、经副词、能愿动词修饰的名词一般是用作动词的。如:天不(雨)、不(蔓)不(枝)、狼不敢(前)、云青青兮欲(雨)、保民而(王),括号里的名词都是作动词。因为名词一般不受副词、能愿动词、部分连词修饰,出现上述情况,大多是活用为动词的。名词作状语的情况比较容易辨别。当名词放在动词的前面,它又不是主语,仅仅对动作行为起着直接的修辞限制作用,从而担负起形容词、副词的语法功能,充当动词谓语的状语。如:“一夫夜呼”,“一夫”是主语,名词“夜”是动词“呼”的时间,是“在夜里”呼。需要注意的是,文言文有时状语后置,如:其一犬坐于前,相当于其。

公将鼓之谁活用为动词 下列各句中加粗的字,不全是名词活用为一般动词的一项是

词类活用.①公将

下列各句中加粗的字,不全是名词活用为一般动词的一项是 A

词类活用有哪几种活用? 1、名词作动词。古代汉语当表示同某事物或方位处所等有关的行为变化时,常常使用表示这一事物、方位处所的名词来表示,这就是名词活用为动词。规律:名词连用,非并列修饰关系,且无谓语,一般前一个名词做动词。2、形容词作动词。把表示某种性状的形容词按动词的语法规则使用,并表示与该性状相关的行为变化。或形容词活用作一般动词就是形容词作谓语且带了宾语(又不是使动意动用法)。这就是形容词活用为动词。3、数词作动词。把表示某种数量的数量词按动词的语法规则使用,并表示与该数量相关的行为变化,这就是数量词活用为动词。4、使动用法。所谓使动用法,其动词和宾语的关系,不一定需要用“使宾语怎么样”的语言形式去理解和语译。5、名词作状语。1)动词前面有名词,如果此名词不是句子的主语,一定活用作状语。例:君子博学而日参省乎己。(《荀子·劝学》)2)表示时间、方位的名词常常活用为状语。扩展资料在古汉语中,某些词在特定的语言环境中又可以灵活运用。临时改变它的基本功能,在句中充当其它类词。比如名词经常用作主语、宾语、定语,动词经常用作谓语,形容词经常用作定语、状语和谓语,数词经常用作定语,代词经常用作主语、宾语、定语,。

#状语

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