有人说,中小学教师不继续努力上进,将会被"县管校聘"管理淘汰。你怎么看? 折腾一下也可以,那些不好好教课的、师德差的、能力不行的,都可以好好管理一下,参加再学习或者分流或者淘汰,这样教师队伍将会焕发新的生机。但是有一点需要注意,教师队伍是不是经得起这样的折腾。一个职业,能否留住人才主要看三点:升官、发财、养老(千万别拿情怀说事,用情怀忽悠人那是耍流氓)。我们分别看一下这三点:1、升官。大部分中国人都有官本位思想,不管做什么,都想做领导,想做那个动脑不动手并且手握生杀大权的人。为什么这样,想必大家都懂得。可是做领导的太少,僧多粥少,不够分,升迁太困难。并且,大部分的领导也不是通过正常的手段可以当得上的,普普通通的老师,课教的再好,没人没关系,也是升迁无望,这一点,教师行业没啥优势。再退一步说,即使领导,教育上的领导和别的系统上的领导,含“金”量可是天上地下。2、发财。这个就更不用说了,干了一辈子的教师,临退休的教师才拿了不到6千的工资,像我们这些干了20多年的半老不嫩的中年教师,工资才3000多点。我们这个年纪,上有老下有小,正是用钱的时候,这点工资捉襟见肘,勉强可以糊口,房子不敢买,车子不敢买,生病都没有资格。都说教师工资年年涨,可这涨幅还赶不上物价,所以,和其他的。
形容不适应时代的变化,终将会被淘汰的成语或者古语 优胜劣汰,物竞天择,适者生存顺天者存,逆天者亡指顺从天道的就生存,违背天道的则灭亡。成语出处战国·孟轲《孟子·离娄上》:“斯二者,天也。顺天者存,逆天者亡。
不读书终将被淘汰吗? 现在高三,理科,学校700多人,成绩350名左右,专科有希望。内心十分忧虑,每一天都在做思想斗争,到底是…