高考语文实用类文本阅读的答题技巧？ 一、命题角度1）关键牲语句理解题对于这类题，同学们要既得“意”而又不忘“形”，因为关键性文句的内涵…
高考语文实用类文本阅读怎样答题 高考语文实用类文本阅读答题技巧：1.理清基本事实，把握传主的经历；注意把握传主的性格.情感与基本事实之间的关系。2.注意传主所处时代背景理解作者的评论。.
语文文学类和实用类文本答题技巧？ 小说阅读模式解题类型阅读步骤：1、标序号 2、抓文脉（按故事的发生、发展、高潮、结局）3、边读边划关键词，适当点评（尤其是有关人物的）解题步骤：1、审题干 2、定考点 3、根据模式酝酿 4、准确答题，力求准、全、通考点一、分析人物形象题型有：1、结合全文，简要分析人物形象。2、XX是一个怎样的人物？3、XX有哪些优秀的品质？解题思路：通过人物的描写（语言、行动、心理、肖像、细节）分析人物的性格物征，然后根据题目要求作答。根据要求组织语言表达：XX是一个…的人物形象。作为什么人，他怎么样，表现了他怎样的性格（思想品质）。考点二、分析小说中的环境题型有：描写了怎样的环境？这样描写起了怎样的作用？解题思路：明确环境描写必须为主题服务的宗旨，结合景物描写的一般作用：一是烘托人物的心情，二是烘托周围的气氛，三是推动情节的进一步发展，四、暗示社会环境，五、突出主题。然后根据题目要求，结合文章作答。根据要求组织语言表达：XX具体描写了…景色，营造（创设）了一种…气氛；渲染（定下）了…的抒情基调；烘托了人物的思想感情；为下文…情节展开作了铺垫，推动…的情节发展。考点三、分析小说情节题型有：1、文中写了XX情景。
跪求高中语文诗歌鉴赏和实用类阅读答题框架？ 高中诗歌鉴赏的答题技巧一、诗歌的表达技巧1、修辞方法：比喻、拟人、设问、反问、借代、对偶、夸张、衬托、用典、化用、互文、反复等.2、表达方式：记叙、议论、描写、抒情.抒情：可分为直接抒情，间接抒情（借景抒情、托物言志；情景交融）.描写：可分为动静结合、虚实结合、点面结合、明暗结合、正侧结合、粗笔勾勒、白描工笔；乐景写哀、哀景写乐等.3、表现手法：赋、比、兴；抑扬变化、铺陈描写、象征联想、衬托、对比、想象、联想、照应、托物言志等.4、篇章结构：开门见山、曲笔入题、卒章显志、以景结情、总分得当、以小见大、层层深入、过渡照应、伏笔铺垫等.5、思想感情有：迷恋、忧愁、惆怅、寂寞、伤感、孤独、烦闷、恬淡、闲适、欢乐、仰慕、激愤，坚守节操、忧国忧民等.6、作用：深化意境、深化主旨、意境深远、意境优美、意味深长、耐人寻味、言近旨远等.二、诗歌鉴赏表达程式这首诗采用了（表达方式、修辞手法、表现手法）技法，写出了（意象）的（某某）特点，表现（突出）了（某某）思想、感情，起到了（某某）作用.三、重点概念阐释1、烘托烘托本是中国画的一种技法，用水墨或色彩在物象的轮廓外面渲染衬托，使物象明显突出.用于艺术创作，指从侧面。
高考语文选择题答题技巧，全国卷高考语文题真的是不容易，阅读面广，问题难度大，得分很不容易，扎实的基本功，快速的理解力，准确的理解，答题的技巧，都要具备，可以说，。
怎样做高中语文阅读题？有哪些答题技巧？ 提问模式以及答题技巧 话不多说，直接干货 1、首先分类型。高中语文阅读大致分为两类：文学类文本（小说、散文）、实用类文本（人物传记，新闻通讯和新增的超文本阅读）。。
高考语文阅读答题技巧 2009年现代文阅读鉴赏命题角度解析及答题技巧指导2007年高考语文科技文阅读汇编2006年高考语文科技文阅读汇编2005年高考语文科技文阅读汇编2004年高考语文科技文阅读汇编1992-2003年高考语文科技文阅读汇编现代文小阅读解题思路管窥高考现代文小阅读高考科技文阅读十大“雷区”高考科技文阅读题出题陷阱详细批露高考科技文知识梳理及解答示例2009年高考现代文阅读练习和答案详细解析全国各地高中2009届模拟试题分类精编·论述类文本阅读(3)全国各地高中2009届模拟试题分类精编·论述类文本阅读(2)全国各地高中2009届模拟试题分类精编·论述类文本阅读(1)江苏省2009语文高三一轮复习选做题分考点详解自然科学、社会科学类文章阅读实用类文本—新闻实用类文本阅读之新闻传记教学案高考小说阅读题应试策略高三论述类文本复习课堂教学方法指导
高考语文的实用类文本阅读改按哪种套路答题才可以得比较高的分
高中语文实用类文本答题技巧 （一）某句话在文中2113的作用：1、文首：开篇点5261题；渲染气4102氛（散文），埋下伏笔（记叙类文章），设置1653悬念（小说，但上海不会考），为下文作辅垫；总领下文；2、文中：承上启下；总领下文；总结上文；3、文末：点明中心（散文）；深化主题（记叙类文章文章）；照应开头（议论文、记叙类文章文、小说）（二）修辞手法的作用：（1）它本身的作用；（2）结合句子语境。1、比喻、拟人：生动形象；答题格式：生动形象地写出了＋对象＋特性。2、排比：有气势、加强语气、一气呵成等；答题格式：强调了＋对象＋特性3；设问：引起读者注意和思考；答题格式：引起读者对＋对象＋特性的注意和思考反问：强调，加强语气等；4、对比：强调了…突出了…5、反复：强调了…加强语气（三）句子含义的解答：这样的题目，句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。答题时，把它们所指的对象揭示出来，再疏通句子，就可以了。（四）某句话中某个词换成另一个行吗？为什么？动词：不行。因为该词准确生动具体地写出了…形容词：不行。因为该词生动形象地描写了…副词（如都，大都，非常只有等）：不行。因为该词准确地说明了…的情况（表。
高中语文文学类文本阅读答题技巧全面解读 1.仔细审题2.带着问题去阅读文章（记住在读的过程中学会圈记勾画一些与问题相关的句子和主旨性句子）3.读完文章后再次审题，结合在文章中标记的内容揣摩答案
