教育学硕士出来只能当老师吗?而且是不是还不能做大学老师? 大学一般招聘教育博士2113,教育学5261硕士可以应聘的大学辅导员老4102师的岗位。一般大学对授1653课教师(科研岗)的要求是博士,(音体美专业可放宽至硕士)学历,并具有高等学校教师资格证书。对于这个要求,是针对绝大多数专业的,并不是教育学。教育学专业基本六大就业方向:一、新技术教育领域这主要是教育技术学专业的毕业生的主要去向。在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等,包括去各级师范院校和中等学校教授教育技术学课程以及去各级电教馆、高校和普教做教育技术人员及网络教育。二、普通高校这是教育学原理、教育史、高等教育学、比较教育学、教育哲学等理论性比较强的专业的主要的去向,但现在硕士生进高校越来越难,基本上都要求博士学历,所以想考这些方向的研究生想去高校就要做好读博士的准备了。三、出版社、报社出版社、报社尤其是和教育相关的出版社和报社也是教育类专业毕业生的一个主要去处,主要从事教育类图书的策划和编辑工作。四、政府单位还有一些毕业生毕业后参加公务员考试进入了教育行政单位,但要求教育类专业的公务员招考很少,想当公务员的同学可以努力一把,但要做好心理准备,因为竞争的。
大学的教育学专业具体学什么,未来可以当中学老师吗,就业前景如何。急? 教育学专业包括多个方向:教育技术学、艺术教育、学前教育、小学教育、特殊教育、科学教育、体育教育、语文教育、英语教育等等诸多门类。主干课程一般包括:普通心理学、发展心理学、教育心理学、中国教育史、外国教育史、教育通论、课程论、教学论、德育原理、教育社会学、教育统计测量评价、教育哲学等课程。具体看各个院校专业的设置,心理学和教育学是必修的课程。至于未来可否当中学老师,答案是肯定的。不过想当老师还得通过两关,第一是应取得相应的教师资格证,第二就是通过学校的招聘考试。想进入公办学校的话,必须通过统一招考,包括笔试和面试,现在报考的人员越来越多,竞争比较激烈。而进普通民办学校相对容易一些。至于教师资格证的获得网上有许多相关的信息可以查询。
非师范生想当高中历史教师,考研的时候选择教育学硕士还是历史专业的硕士? 2014年和之前入学的师范类学生,是不用考试,就能直接取得教师资格生的。之后入学的师范类毕业生,按照先行规定,是必须参加教师资格证考试的。当高中历史老师,按照现行的规定,一是学历合格,必须本科,如果你已经本科,就已经具备很多高中的招教考试资格了,当然,如果想进入优秀高中,那些高中会设置很多门槛,比如研究生、必须毕业于211师范等。二是教师资格证,本科的话(本科什么专业都可以报名),大三之后就可以报名参加考试了,绝大多数省份是一年两次,考核内容包括笔试和面试,笔试考三门,高中历史考综合合素质、教育知识与能力、历史学科知识与教学能力,笔试通过后进入面试,面试合格,普通话测试达到要求,可以申请教师资格证。笔试单科成绩两年有效,在校生必须在高校所在地报名。三是普通话达到要求,申请教师资格当年,年龄不满50岁的申请人必须提供国家语言文字工作委员会颁发的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上的证书,其中语文教师、幼儿园教师应为二级甲等及以上。如果你本科是非师范专业,又想进入优秀高中,是可以再继续深造的,通过考研,进教育部直属的六所211师范学习。想当历史教师,一是考历史专业的研究生,二是考教育专硕的历史学科。