孩子高三了，学校老师复习的特别快，孩子生物本来就不太好，孩子有点跟不上怎么办？ 高三的复习一方面要跟着老师的进度，另一方面，更重要的是要把握自己的节奏，根据自己的实际情况查漏补缺，自习时可以多花时间梳理整个生物的知识点，然后一个个复习强化，弄懂一个就多一点底气。这个过程中孩子可能会比较着急、不知所措，其实完全不用急着去想其他没掌握的怎么办，踏踏实实地走，复习来不得虚的，慢慢的就会发现掌握几个知识点后，成就感来了，兴趣也来了，突然觉得生物没那么难了，自己脑中的知识也更系统化了，学习进度也有条不紊了，接下来进步就会更快了。
提高某种品种（显性性状）的纯合度 要用什么方法 为什么 例：植物提纯用Aa自交Aa自交后代为1/4AA、1/2Aa、1/4aa在自交后代出现AA（1/4*1+1/2*1/4）、Aa（1/2*1/2）、aa（1/4*1+1/2*1/4）在自交后代出现AA（（1/4*1+1/2*1/4）*1+（1/2*1/2））、Aa（1/2*1/2*1/2）、aa（（1/4*1+1/2*1/4）*1+（1/2*1/2））纯合子概率越来越高，杂合子概率由1到1/2到1/4到1/8依次递减，动物用测交方便
一对表现型均正常的夫妇，且他们的双亲均正常，但他们都有一个苯丙酮尿症的兄弟，他们。
判断动物是否为纯种的方法？ ①鉴别一只动物是纯合体还是杂合体和检验杂种基因型，都采用测交法，所以鉴定一只白色（显性性状）的羊是否是纯种，用测交的方法，错误；②利用某纯种生物个体培养优良品种，用杂交育种的方法，错误；③不断提高小麦抗病（显性）品种的纯合度，最好方法用自交．连续多代自交，并淘汰不抗病品种，后代中抗病纯合度越来越高，正确；④检验杂种F1的基因型，用测交的方法；看后代是否出现性状分离，若出现，则待测动物为杂合子，反之为纯合子，错误．所以采用自交方法，可以解决③不断提高小麦抗病（显性）品种的纯合度的遗传学问题．故选A．
已知果蝇的灰身（AA）和黑身（aa）是一对相对性状，基因位于常染色体上。现有纯种。 D
