创新思维的障碍有哪些
如何突破创新思维障碍？ 思维障碍抑制着我们的创新意识，使我们的创新能力难以得到进一步的提高.要提高创新和创造能力就应该突破思维障碍，而突破思维障碍的关键就是拓宽思维视角.具体方法如下：一改变思考顺序我们思考问题时常常顺着想.顺着想能使我较为方便地找到问题的切入点.并且顺着想也的确能帮助我们解决一些问题.但客观事物的发展是千变万化的.凡事都顺着想未必能真实地反应事物的客观规律.一个立志于创新的人，一定要深刻认识顺着想的局限性，改变成事顺着想的惰性.不妨从事物的对立面多考虑考虑.也就是我们说的逆向思维，很多时候逆向思维能将我们带入\"山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村\"的境界.它站在问题的对立面，使问题解决得干净利索而充满智慧.二转化思维方式哲学的基本原理告诉我们，世界万物是普遍联系的，这些相互联系的事物是可以转化的，在创新学里我们的转化更多指的是思维方式的转化：将直接转化为间接，将复杂转化为简单，将不可能转化为可能.以上是我阅读过的资料从中我也总结了自己的关于突破思维障碍的观点主要是分为以下几点：一是要改变自己的意识，如果自己不想创新，或不愿创新，那么即使有再多的创新方法提供给你也于是无补，要想创新首先要明确自己的意识，然后选择合适的方法去努力.二是。
企业领导创新思维的主要障碍是哪些？应如何克服？你认为从企业经营管理的角度看，企业领导创新思维的主要障碍是哪些？应如何克
创新思维的障碍是什么？
简述在创新思维培养的过程中常见的思维障碍有哪些 所谓思维障碍，是指思维联想活动w和速度方面发生异常。思维障碍的临床表现多种多样，常百见的有：1.思维奔逸：表现为思维度活动量增多和转变快速。2.思维迟缓：是一种抑制性的思维联想障碍。4.思维破裂：病人在意识清晰的情况下，思维联想过程破裂。缺乏内在的意义上的连贯和应有的逻辑性。5.思维散漫：病人的思维活动可表现为联想松弛、内容散漫，对问题的叙述不够中肯，也不很切题，缺乏一定的逻辑关系，给人一种交谈困难的感觉，对其言问语的主越及用意也不易理解。这是精神分裂症答的早期症状。6.思维中断：病人在无意识障碍、又无明显的外界干扰等情况下，思维过程在短暂时间内突然中断，或言语突然停顿。这种中断，病人在不自主的情回况下发生。多见于精神分裂症。7.思维不连贯：表面上看与思维破裂相似，但它是在严重的意识障碍情况下产生的。8.病理性赘述：病人在叙述事物时，在个别细节问题上，不厌其烦地做不必要的、详细的、累赘的描述，以致一些无意答义的繁文缛节，掩盖了问题的主要内容。
简述在创新思维培养的过程中常见的思维障碍有哪些
